“远离网瘾，健康发展”主题班会教案和平镇九年制学校四年级（1）班【活动目的】以《中学生日常行为规范》中的第三十六条中的“遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。”中的“遵守网络道德和安全规定，不进入营业性网吧”为主题，让学生切身体会到行为规范的点点滴滴，以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去，促进他们的是非

远离网瘾，健康生活————“网瘾教育”主题班会设计设计思路：通过一系列的故事、小品、讨论等活动，让学生在轻松的环境中了解常见上网和网瘾的区别、网瘾对人的危害，懂得青少年如何学会正确和科学地使用网络。活动目的：1、通过活动让学生深入了解“网络”以及网瘾的形成。2、分析初中学生网瘾厌学成因与对策3、教育学生在实际生活中，学会正确使用网络，把网络和学习相结合。活动

《“远离网瘾，健康发展”主题班会》设计方案南安市向阳中学蔡全兴【设计思路】随着社会的发展，手机与网络已在人们日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置。但是，对于缺乏辨别力和自制力的中学生而言，其负面作用导致的不良现象却在日常教学生活中屡见不鲜。学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。相当一部分学生盲目追求个人兴趣，甚至达到痴迷的状态，缺乏自我控制能力，

主题班会：认识网瘾的危害

告别网瘾-疫情网课主题班会 (共23张ppt)

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《网瘾的危害》主题班会《网瘾的危害》主题班会乐昌四中一（3）班雷琴柳活动主题：网瘾的危害活动目的：1.让学生了解常见上网和网瘾的区别。2、网瘾对人的危害。3、网瘾为什么会有成瘾性4、青少年如何学会正确和科学地使用网络活动方式： 1、通过案例分析 2、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。3、学生分组辩论。4、进行小游戏5、老师小结归纳实施过程：开场白： 1、青少年

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网瘾的危害心理主题班会计算机---郑乃豪活动主题：网瘾的危害主持人：地点：班级时间：2008年*月*日参加人员：全班同学活动目的：1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。2、网瘾对人的危害。3、网瘾为什么会有成瘾性4、青少年如何学会正确和科学地使用网络活动准备：1、班委讨论如何实施2、购买必备的东西3、班级布置活动方式：1、通过案例分析2、联系自己周围的耳闻目睹

网瘾的危害心理主题班会活动主题：网瘾的危害活动目的：1.让学生了解常见上网和网瘾的区别。2、网瘾对人的危害。3、网瘾为什么会有成瘾性4、青少年如何学会正确和科学地使用网络活动方式：1、通过案例分析2、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。3、学生分组辩论。4、进行小游戏5、老师小结归纳实施过程：开场白：1、青少年迷失与电脑网络的“虚拟世界”里，在这我们现实生活当中

讨论本案例中的李键上网成瘾后将阻止自己上网的父母用榔头锤死，， 而且杀人后还安然的坐在网吧上网，这些表现都说明李键的人格已经发生了改变。 李键之所以会如此迷恋网络以致人格发生改变，

《网瘾的危害》主题班会乐昌四中一（3）班雷琴柳活动主题：网瘾的危害活动目的：1.让学生了解常见上网和网瘾的区别。2、网瘾对人的危害。3、网瘾为什么会有成瘾性4、青少年如何学会正确和科学地使用网络活动方式：1、通过案例分析2、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。3、学生分组辩论。4、进行小游戏5、老师小结归纳实施过程：开场白：1、青少年迷失与电脑网络的“虚拟世界”

《网瘾的危害心理健康教育》主题班会活动方案参加人员：班主任全班同学活动目的：1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。2、网瘾对人的危害。3、网瘾为什么会有成瘾性4、青少年如何学会正确和科学地使用网络活动准备：1、班委讨论如何实施2、购买必备的东西3、班级布置活动方式：1、通过案例分析2、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。3、学生分组辩论4、进行小游戏5、老师小结归

网瘾的危害主题班会活动主题：网瘾的危害主持人：xxx地点：班级时间：20xx年10月10日参加人员：xxxx活动目的：1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。2、网瘾对人的危害。3、网瘾为什么会有成瘾性4、青少年如何学会正确和科学地使用网络活动准备：1、班委讨论如何实施2、购买必备的东西3、班级布置活动方式：1、通过案例分析2、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。3

通过学习我们知道网络世界固然是精彩的，给我们的生活带来 无限的快乐，但同时也给我们带来了很多的无奈。过分的迷恋 甚至会给我们带来很多难以预料的灾难，所以我们一定要正视 经验教训，学

网瘾导致的悲剧案例案例二： 14岁孩子明明，由于长期迷恋网络游戏， 学习成绩直线下降，而且经常和社会上不三不 四的人称兄道弟。一天，愤怒的父亲把网线扯 断了。明明就像疯了一样，将电

健康上网，拒绝沉迷网络高一（2）班教育目的：1.让学生认识到沉迷网络的危害。2.加强班内学生网络管理与引导，利用网络对学生进行德育教育，正确引导小学生健康上网。3.深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”。课前准备：1.你都利用网络做什么？2.你每天使用手机或电脑的时间有多长？3.收集关于网络利弊的资料。活动过程：我们的生活离不开网络，看新闻、

“认识网络、远离网瘾”主题班会教案指导思想：初中学生是人生奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识网络远离网瘾，意识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。二，准备工作：1、召集班干部商讨班会课活动安排。2、布置学生收集，撰写有关材料。三，活动过程主持人：魏丹丹，肖霞开场白：魏丹丹：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条