情感性精神障碍护理常规 情感精精神障碍又称心境障碍，是以显著而持久的心境改变（情感高涨或低落）为基本特征的一类精神障碍，并伴有相应的思维及行为异常。病程反复发作的倾向，间歇期精神活动基本正常，预后一般较好。 1、狂躁发作护理措施 （1）接触
护理目标(一) 狂躁症：• 护患关系的建立； • 能控制自己的情感； • 症状得到基本控制； • 生活规律； • 营养平衡； • 自理能力；护理目标(二) 抑郁症：• 恢复生活自理； • 能用言语表达对于自我、过去和未来的正向观点、出院前自
1、定义及主要特点 又称心境障碍 是指以显著而持久的情感或心境改变为主要特 征的一组疾病。 临床上主要表现为情感高涨或低落，伴有相应 的认知和行为改变，可有精神病性症状，如幻 觉
躁狂综合征的临床表现（3）有的患者可出现妄想（常见被害、夸大 妄想）还有的患者可以出现其它思维形 式障碍 行为： 精神运动性兴奋：活动增多、可出现轻率 行为、攻击行为 本能行为异常
发生抑郁症的风险因素----人格因素• 较为明显的焦虑、强迫、冲动等特征的个体• 具体表现为：过分疑虑及谨慎，力求完美 道德感过强 过分看重工作成效而不顾乐趣和人际关系 出于维护躯
伴发症状 睡眠障碍：入睡困难、早醒、多梦、嗜睡等 食欲下降、性欲下降、体重减轻 焦虑：与现实不符的紧张、恐惧 躯体不适感：可涉及各个脏器 精神病性症状：罪恶妄想、被害妄想 躯
精神精科神护科理护学理-学第-六第章六章（二）抑郁发作三低源自文库核心症状 （1）情绪低落：晨重暮轻 无助、无用、无希 望，自杀观念。微笑型抑郁 扩张型自杀 （2）兴趣缺乏或乐趣丧
境障碍（mood disorder），是以显著而持久的心境或情感改变为主要特征的一类精神障碍，并伴有相应的认知和行为的异常。5一、流行病学•发病率可因年龄、性别、种族、婚姻状况、季
精神科护理学第一章绪论精神科护理学是建立在护理学基础上，对精神疾病进行防治的一门护理学。它是精神医学不可缺少的一个重要组成部分。第一节精神医学发展简史1.起源于公元前古希腊最伟大的医学家希波克拉底，也被称为精神医学之父。2.哲学家柏拉图也支
（轻躁狂和轻抑郁持续或反复交替发生至少2年，发病与性格关系密切）。14精神精科神护科理护学理-学第-六第章六章（一）躁狂发作的诊断标准（二）抑郁发作的诊断标准诊断 标（三）双相障碍
第一章绪论 名词解释： 精神障碍护理学：精神障碍护理学生意建立在一般护理学基础上的专科护理学。它以精神障碍患者为服务对象，为精神障碍患者护理提供理论依据和时间指南，最终使精神障碍患者达到心理和社会功能的全面康复。第二章护理沟通概论 护患沟通
抑郁的诊断标准• • • • 症状标准 严重程度标准：社会功能受损 病程标准：>2W 排除标准双相障碍• 反复出现心境和活动水平紊乱的发作，时 而情感高涨，时而情感低落，发作
童年经历Bowlby认为亲子分离或存在分离的威胁，使儿 童成年后易患某些障碍。精神分析理论也认为，在童 年期因分离或死亡造成的母爱剥夺，在成人期易患抑 郁症。另外，也有人认为父母的
第七章情感性精神障碍患者的护理[目的要求 ]了解情感性精神障碍的诊断要点、治疗原则与预后熟悉情感性精神障碍的定义、躁狂状态和抑郁状态的临床表现、护理评估、护理诊断掌握躁狂状态和抑郁状态的护理措施[教学方法 ]重点授课[内容要点 ]情感障碍
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。第一节 精神障碍的概述• 精神障碍指的是大脑机能活动发生紊乱，导致认 知、情感、行为和意志等精神活动不
临床上主要表现为情感高涨或低落；伴有相应 的认知和行为改变，可有精神病性症状，如妄 想、幻觉等，但属于继发或从属的。2/25/2021情感性精神障碍患者的护理3情感性精神障碍特点周期发作，间歇期间精神状态基本正常 病程长短不一 预后较好，部
