优秀教研组长申报材料邓州市张楼乡油坊小学:孙志国孙志国, 现任张楼乡油坊小学语文教研组长。负责学校的教研工作,参加工作以来,一直爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。我校以新课程为契机,立足本校实际,

语文优秀教研组申报材料几年来，在县教研室和学校领导的关怀下，积极进取，团结协作，勤恳耕耘，默默奉献。以高度的责任心与精神风貌，精彩地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责，扎实开展素质教育，积极探索新课标的课堂教学模式，不断提高

小学语文教研组特色教研实施方案一．指导为了创新校本教研形式，争创特色教研团队，打造快乐高效课堂，真正提高老师的教科研水平。丰富学生的课内外知识，陶冶学生情操。培养学生的综合实践能力，树立大观，提高学生的语文素养。二主要内容1加强识字和习作教

精编评选小学语文优秀教研组申报材料一篇一．教研组概况为了整合11所学校的教学资源，xx年xx月中心校依托卫岗校本部成立了语文中心教研组。该组现有有语文教师16名，均为各校的骨干教师，大专学历达标率为100%，由蔡岗小学的余国珍老师担当教研组

小学语文优秀教研组汇报材料

语文优秀教研组教研组汇报材料-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN屈原镇中心学校语文优秀教研组教研组汇报材料各位领导、老师，大家好！我很荣幸能代表语文教研组，在这与各位老师交流教研组建设情况。几年来，在

屈原镇中心学校语文优秀教研组教研组汇报材料各位领导、老师，大家好！我很荣幸能代表语文教研组，在这与各位老师交流教研组建设情况。几年来，在县教研室和学校领导的关怀下，我们语文教研组得到了不断的成长和发展。现在，我将我们教研组建设发展情况作简要

小学语文教研组先进事迹2011年9月以来，我校语文教研组在领导班子的带动下，四至六年级“优化教学模式，构建高效课堂”教改实验活动由尝试转入全面推行，一至三年级也在积极尝试，全校齐心协力，努力开展了一系列特色教学教改活动。一、本期教研组工作和

语文优秀教研组申报材料几年来，在县教研室和学校领导的关怀下，积极进取，团结协作，勤恳耕耘，默默奉献。以高度的责任心与精神风貌，精彩地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责，扎实开展素质教育，积极探索新课标的课堂教学模式，不断提高

语文教研组是一个十分优秀的教研团队。教研制度建设富有成效。他们工作有计划，有特色。有自己一套日益成熟的教研活动的运行机制和工作方式，讲求计划性，实践性。同时积极探索符合本学科富有特色的教学研究形式。每个学期的教研活动有专题有侧重。他们有健全

语文优秀教研组申报材料语文优秀教研组申报材料我们教研组不仅拥有经验丰富而敬业的中年教师,还有朝气蓬勃、积极向上的青年教师。全组5名教师都具有独立处理教材和娴熟驾驭课堂教学的能力和较好的语文教学素质。全组人员整体素质高，业务能力强，具有一荣俱

语文优秀教研组教研组汇报材料屈原镇中心学校语文优秀教研组教研组汇报材料各位领导、老师，大家好！我很荣幸能代表语文教研组，在这与各位老师交流教研组建设情况。几年来，在县教研室和学校领导的关怀下，我们语文教研组得到了不断的成长和发展。现在，我将

( 工作总结 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改语文教研组年度优

语文教研组优秀事迹材料一、学校一块砖，需要哪里搬到哪里寒假编辑群文阅读教材。三月份进行对联创作并帮助年部成功举办梦圆心甜楹联书法展。四月份白山市启动主题阅读学习，可光华中学在去年就已经开始进行校内汇报和各地送课观摩研究了，而且着手自己校本教

小学语文优秀教研活动案例------主题教学实践研究省市稷山县稷峰镇西街小学贾俊平红莲申丽媛摘要：小学语文主题教学，针对小学语文教学中单篇教学支离破碎、目标不清及教学方式僵化、工具性与人文性割裂等问题，根据教学容和儿童身心发展特点，在综合思

篇一：语文优秀教研组申报材料优秀教研组申报材料组长：谢老师，42岁小学高级教师，市级优秀班主任、市级实验主持人成员：马老师，40岁，小学高级教师，区优秀教师、区优质课执教者孙老师，38岁，小学高级教师，区级优秀教师、区优质课执教者祝老师，3

语文教研组优秀事迹材料一、学校一块砖，需要哪里搬到哪里寒假编辑群文阅读教材。三月份进行对联创作并帮助年部成功举办梦圆心甜楹联书法展。四月份白山市启动主题阅读学习，可光华中学在去年就已经开始进行校内汇报和各地送课观摩研究了，而且着手自己校本教

八一小学语文教研组长工作汇报材料各位领导、老师，大家好！我很荣幸能代表八一小学语文教研组，在这与各位老师交流教研组工作经验。自2012学年以来，我校语文教研活动始终以课堂教学为立足点，把握语文“工具性与人文性统一”的课程性质及其特征，结合小

兢兢业业 脚踏实地——长超中学语文组汇报-1和谐语文组全家福-2一、组员基本情况介绍• 组长：戴杨钒（二级教师） • 组员：王建国（副校长，高级教师）吴阿学（一级教师） 沈美华（高

西航四校六年级语文教研申报材料组长：杨老师，44岁中小学一级教师，市级优秀班主任张老师，40岁中小学一级教师，区级优秀教师郭老师，35岁中小学二级教师，校级优秀教师程老师，33岁中小学一级教师，市级骨干班主任郑老师，32岁中小学二级教师，区