师生互动的教学模式 发表时间：2016-09-19T13:57:39.330Z 来源：《中小学教育》2016年8月总第252期作者：高国芳[导读] 教师自身要具备创新精神，教师本身所具有的创新精神，会极大地鼓舞学生的创新热情。山西省朔州市开
课题阶段总结 《课堂教学中师生互动的方式及其有效研究》 图强二小课题组课题《课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究》在学校领导的精心组织、课题组成员的共同努力和社会各界的关心支持下，课题研究按预定方案稳步实施，取得了初步成效。下面就课题研究
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《小学课堂教学中师生互动方式的研究》成果概述 一、课题基本情况 课题名称:小学课堂教学中师生互动方式的研究 批准立项时间:2010年 5月 30日 课题类别:立项课题 课题编号:1024039 课题负责人:郭振峰 负责人所在单位:清河县城关
宜外“参与式教学”备课笔记 课题：第5课第一框《跨越代沟》初三政治单旭超 【教学目标】： 能以平等的态度与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法，学会沟通的技巧；正确认识父母对自己的关爱与教育，以及可能产生的矛盾。 【重点难点】： 细想
如何进行有效的师生互动 在课堂教学中，教师要积极构建有效的师生互动方式，不仅可以提高学生的学习质量，使课堂教学能有根本性的变化，而且对培养具有良好素质和竞争力的新一代是有着重要意义。我认为构建有效师生互动方式可以从以下三方面入手： 一、创建
师生互动的类型单向型互动 双向型互动 多向型互动 成员型互动课堂互动的原则主体性原则 成功性原则多向性原则 综合性原则创造性原则课堂提问课堂提问指教师所设置的、以解决问题为 目的的语言交际环境，使学生在解决问 题的过程中逐步获得语言的交际能
师生互动的方式 行为互动。行为互动是基本的互动形态，指师生在课堂中的行为表现，双方是否积极或者参与学习活动的程度。小到教儿童数手指，大到同学生一起参加社会活动。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与发展能力的关系，培
如何构建有效的师生互动方式 在课程改革的大背景下，如何转变学生的学和教师的教是教育工作者们注重的热点，而课堂教学更是集中体现教与学的价值阵地，在课堂上，有效的师生互动中更能清楚地看到教师尊重教育的风采，学生尊重学习的良好品质。遵循教师主导与
怎样进行师生互动 1、教师应转变教育观念 以往教师在体育课堂教学中大多采用灌输的方法，并对学生实行控制式的管理，学生在整个过程处于被动的地位，无法发挥其主动性。而二期课改倡导“以人为本”的教育理念，让学生真正成为教育的主体，要求教师不仅让学
师生互动式教学 我们在大学课堂上很常见的一个现象是：老师在讲台上讲课，讲台下同学们玩手机的，睡觉的，看别的课程的，聊天的……老师没有讲课热情，学生没有学习兴趣，这样的学习效果可想而知。由此可知，传统的“灌输式”、“填鸭式”教学模式要求学生被
如何进行有效的师生互动交流发言稿 黄娅 在课堂教学中，教师要积极构建有效的师生互动方式，不仅可以提高学生的学习质量，使课堂教学能有根本性的变化，而且对培养具有良好素质和竞争力的新一代是有着重要意义。我认为构建有效师生互动方式可以从以下三方面
课题《课堂教学中师生互动的方式及其有效性的研究》研究方案 一、课题的提出： 1、课堂教学是学校教育的主阵地，师生交往、交流、沟通是在课堂 上进行的，所以对课堂教学的研究显得特别重要，尤其是在现行新课程正进行之际，如何加强师生之间双边交流和互
一、互动的概念教师的非言语行为：声音、眼神和手势喜、怒、哀、乐、惊、紧张、失望、兴奋、欣 赏、讨厌、痛恨、同意、拒绝、指责、批评 （1）请用声音表达上述5－8种情绪 （2）请用眼睛
小学课堂师生互动的常见形式 新华中心校张春东 依据新课标的基本教学理念，语文教学应在师生平等对话和互动的过程中进行，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。课堂师生互动专指课堂教学中教师与学习者之间的交互作用。课堂教学过程中师生之间的互动
如何构建有效的师生互动方式 在课程改革的大背景下，如何转变学生的学和教师的教是教育工作者们注重的热点，而课堂教学更是集中体现教与学的价值阵地，在课堂上，有效的师生互动中更能清楚地看到教师尊重教育的风采，学生尊重学习的良好品质。遵循教师主导与
小学数学课堂中有效的师生互动方法的研究【摘要】《数学课程标准》明确提出：“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”在小学数学课堂教学中，师生双方应当产生积极的交往活动。本研究以小学数学课堂教学中师生互动为研
小学语文课堂教学师生互动方法的浅谈摘要：新课程改革把原本教师是主体的课堂变成了主体是学生，对于小学语文课堂教学方式的改善，有着重要的意义，让教师能够正确地认识到小学语文课堂中和谐、良性互动的教学方式，能够提高学生的学习兴趣，从而达到教学应有
与学习活动的水准。小到教儿童数手指，大到同学生一起参加社会活动。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与发展水平的关系，培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促动学生在教师指导下主动地、富有
英语教学中师生互动的途径与方法摘要：教师要转变角色，善于激发学生的学习兴趣，建构宽松、和谐、互动、探究的新型师生关系，从而提高英语课堂效率。关键词：和谐；互动；探究中图分类号：g645 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013
