必修3稳态与环境记忆
必修3稳态与环境记忆

生物必修3记忆内环境和稳态(1)内环境①体液包括细胞内液和细胞外液。细胞内液含量占2/3。细胞外液主要包括组织液、血浆、淋巴,叫人体的内环境。三者关系?血浆与组织液、淋巴在成分上的区别主要是血浆含有较多的蛋白质。血浆中的水来自:消化道、组织

2020-11-07
必修三稳态与环境概念图汇编
必修三稳态与环境概念图汇编

第1章人体的内环境与稳态一、本章总概念图:二、本章分概念图第2章动物和人体生命活动的调节概念图汇编一、本章总概念图:二、本章分概念图:第3章植物的激素调节概念图汇编一、本章总概念图:三、本节分概念图:第4章种群和群落概念图汇编一、本章总概念

2024-02-07
生物必修三《稳态与环境》知识点总结
生物必修三《稳态与环境》知识点总结

生物必修三《稳态与环境》知识点总结内环境稳态细胞内液(细胞质基质细胞液)(存在于细胞内,约占2/3)、1.体液细胞外液=内环境(是细胞直接生活的环境)(存在于细胞外,约占1/3)2.内环境的组成及相互关系细胞内液组织液血浆淋巴3、细胞外液的

2024-02-07
人教版必修3稳态与环境习题
人教版必修3稳态与环境习题

必修3稳态与环境习题一、选择题(下列各题只有一个选项最符合题意)1.下列有关稳态的叙述中,错误..的是()A.人体剧烈运动时,内环境稳态会遭到破坏B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.稳态有利于酶促

2024-02-07
必修3稳态与环境—教材填空
必修3稳态与环境—教材填空

必修3稳态与环境——教材填空1、在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过作用,维持内环境的相对稳定。2、细胞与环境之间不断进行着的交换。3、单细胞生物(如草履虫),可以直接从水里获取生存所必需的,并把直接排入水中。4、组成动物体的绝大多

2024-02-07
必修3·稳态与环境
必修3·稳态与环境

《必修3·稳态与环境 期末综合测试题 4》一、选择题(每小题2分,共50分)1.图1的A 、B 、C 、D 、E 中,燕麦胚芽鞘直立生长的是( )光光光光锡纸云母片AB C D E图1 解析:A 图尖端部位被锡纸遮住,不能引起生长素分布不均

2024-02-07
必修3稳态与环境
必修3稳态与环境

必修3稳态与环境第一章人体的内环境与稳态一、细胞的生活的环境:1、体内细胞生活在细胞外液中(1)体液的概念和组成在生物体内含有的大量以水为基础的液体,称为体液。(2)内环境及其各组分之间的关系①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环

2024-02-07
必修3 稳态与环境4.3 群落的结构(47张)
必修3 稳态与环境4.3 群落的结构(47张)

A. a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种B. a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C. a为S型增长,其增长受本身密度制约D. b为J型增长,始终受到a种群的制约45

2024-02-07
2008必修3《稳态与环境》江苏最新多选题分类选编 人教版
2008必修3《稳态与环境》江苏最新多选题分类选编 人教版

必修3《稳态与环境》江苏最新多选题分类选编一、 植物的激素调节1.(08通州二调)下图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪些点能表现出生长素促进生长的生理效应(ABD )A .AB .BC .CD .D2.(08南通六校期中)将甲、乙

2024-02-07
生物必修3稳态与环境知识点总结
生物必修3稳态与环境知识点总结

顶端优势:顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长去除顶端优势就是去除顶芽用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根8、赤霉素合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用

2024-02-07
高中生物人教版《稳态与环境》必修三教材分析(课堂PPT)
高中生物人教版《稳态与环境》必修三教材分析(课堂PPT)

教材分析姓名:李 孟 丽 学号:1404282070内容大纲教材编写的时代背景一关于本模块教 材的内容结构三局部分析五二该模块在高中生物教 学中的地位四教材的呈现方式2一、教材编写

2024-02-07
生物必修3稳态与环境知识点总结
生物必修3稳态与环境知识点总结

必修3 稳态与环境知识点汇编第一章:人体的内环境与稳态1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液(2/3)体液细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等2、体液之间关系:血浆细胞内液组织液淋巴3、内环境:由细胞外液构成的液体环境

2024-02-07
高中生物必修3《稳态与环境》.pdf
高中生物必修3《稳态与环境》.pdf

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2024-02-07
高中生物必修3稳态与环境
高中生物必修3稳态与环境

消化、呼吸、循环、泌尿等系统的功能及细胞代谢功能的实现有直接关系。其次与各器官、系统的协调有关。学生倾听。机体内各个器官、系统,为什么能保持 协调一致?简要介绍人类对机体维持稳态机

2024-02-07
2019三维设计高中生物人教版一轮复习 必修3  稳态与环境  教师用书word版 一
2019三维设计高中生物人教版一轮复习 必修3 稳态与环境 教师用书word版 一

第一单元动物和人体生命活动的调节 第一讲人体的内环境与稳态[基础知识·系统化]知识点一 人体的内环境1.体液的组成(将“”中的内容补充完整)2.内环境的成分、性质及作用知识点二内环境的稳态[基本技能·问题化]1.据图回答有关内环境的问题(1

2024-02-07
生物必修三《稳态与环境》知识点总结
生物必修三《稳态与环境》知识点总结

生物必修三《稳态与环境》知识点总结第一部分稳态知识点总结细胞内液(细胞质基质细胞液)(存在于细胞内,约占2/3)、1.体液血浆细胞外液=内环境(细胞直接生活的环境)组织液(存在于细胞外,约占1/3)淋巴等2.内环境的组成及相互关系细胞内液组

2024-02-07
一:人教版必修三《稳态与环境》教材特点:
一:人教版必修三《稳态与环境》教材特点:

作业一:一:人教版必修三《稳态与环境》教材特点:“稳态与环境”模块的知识结构体系是根据系统生物学的思想构建的。以“系统”的概念将“稳态”“环境”和“调节”三个科学通用概念统一起来,因为稳态是系统的状态,调节是系统的行为,环境是系统的存在。本

2024-02-07
高中生物必修3《稳态与环境》知识点汇编
高中生物必修3《稳态与环境》知识点汇编

高中生物必修3《稳态与环境》知识点汇编第一章:人体的内环境与稳态1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。2、体液之间关系:3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、组织液、淋巴的成分和含量与

2024-02-07
人教版高中生物必修3《稳态与环境》知识点归纳
人教版高中生物必修3《稳态与环境》知识点归纳

高中生物知识点:必修三(稳态与环境)1、不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。分为细胞外液和细胞内液,其中细胞内液占2/3。2、细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血细胞直接

2021-03-25
高中生物必修3 《稳态与环境》
高中生物必修3 《稳态与环境》

相同点血浆血管中 红细胞 血液 白细胞血小板组织液 一般组织 组织细胞淋巴管 淋巴细胞 淋巴 淋巴 吞噬细胞血浆中 蛋白质 含量丰 富,组 织液和 淋巴中 蛋白质 较少都属于细胞

2024-02-07