教师口语考试试题及答 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】 教师口语考试试题A卷 一、填空题（每空1分，共 20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音

教师口语考试试题 A卷 一、填空题（每空1分，共 20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。（） 3、调值是的实际读音，也就是的高低、升降、曲直、长短的变化形式。（） 4、普通话的

广州大学2013-2014 学年第一学期考试卷 课程教师口语考试形式（开卷/闭卷√，考试√/考查） 一、填空（5分，每空0.5分） 1．“教师口语”是研究教师口语规律的一门语言学科。2．《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条明确规定：“

•名称教师口语 •对应章节 •成绩类型分数制 •截止时间 2016-03-31 23:59 •题目数49 •迟交处理 •总分数 100 •说明: •评语: 18 1 【单选题】(2分) 双音节词语“亲切”的声调是：（） A. 阴平、阳平 B

教师口语考试试题 A卷 一、填空题（每空1分，共 20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。（） 3、调值是的实际读音，也就是的高低、升降、曲直、长短的变化形式。（） 4、普通话的

精品文档 教师口语考试试题 A卷 一、填空题（每空1分，共 20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。（） 3、调值是的实际读音，也就是的高低、升降、曲直、长短的变化 形式。（）

《教师口语》-辅助练习试题及答案 学号： 姓名： 学校： 本试卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟。 一、填空题（答题要求：将正确答案的序号填在括号内每空1分，共5分） 1、人的发音器官大致可分为 、 和 三部分。 2、吐字归音训练

2、声调（） 3、四呼（） 4、音高（） 三、分析题（共40分） 1、分析下面词组中的变调现象，在发生音变的音节下面加·标注，并说明音变后的实际读 音。（5分，每题1分）（） 喜欢（）（） 展览（）（） 一定（）（） 想不想（）（）

教师口语考试试题及 答案 教师口语考试试题 A卷 一、填空题（每空1分，共 20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。（） 3、调值是的实际读音，也就是的高低、升降、曲直、长短的变

教师口语考试试题 A卷 一、填空题（每空1分，共20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。（） 3、调值是的实际读音，也就是的高低、升降、曲直、长短的变化形式。（） 4、普通话的语

教师口语考试试题 A卷 一、填空题（每空1分，共 20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。（） 3、调值是的实际读音，也就是的高低、升降、曲直、长短的变化形式。（） 4、普通话的

卷号：1 根据下列题目的要求，在两题中任选一题完成，时间5分钟。 1.根据你所学习的专业，任选某一学科中的内容，设计并演示一段课堂教学结尾语，目的是保证教学内容的完整性、提高学生的学习效率。 比如，教学完《荷花淀》时，我在总结时和学生说：“

《教师口语》 注意事项：1、本试卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号一二三四五总分得分 得分 一、填空题（每空1分，共5分） 评卷人 1、人的发音器官大致可分为、和三部分。 2、吐字归音

一、填空（每空2分，共20分） 1.“教师口语”是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科。是在理论指导下培养学生在教育、教学等到工作中口语运用能力的实践性很强的课程。 2.声调指音节的高低升降变化，其变化主要决定于调值。 3. 幼儿教师口语

教师口语考试试题 A卷 一、填空题（每空1分，共 20分） 1、语音是的表现形式，是的依托。（） 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。（） 3、调值是的实际读音，也就是的高低、升降、曲直、长短的变化形式。（） 4、普通话的

三、分析题（共 40 分）1、美，上声在上声前变阳平， 调值由 214 变 35； 海，上声在非上声前变为降调， 调值由 214 变 21； 在去声前变为阳平； 不，在去声前变为阳平； 一，在非去声前读去声。（每题 1 分，共 5 分）2、

教师口语考试标准集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 教师口语考试标准（参考） 一、考核内容与要求 1、深入理解幼儿教师教育口语的特点，掌握教育口语的基本技能； 2、能设计并讲说幼儿教师在一日生活中

教师口语考试标准（参考）一、考核内容与要求1、深入理解幼儿教师教育口语的特点，掌握教育口语的基本技能；2、能设计并讲说幼儿教师在一日生活中、各项活动中及教学中的用语；3、普通话标准，语言流畅自然，态势语得当，具有感染力。二、考核方式实践考试

《教师口语》注意事项：1、本试卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟。2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。1、人的发音器官大致可分为 、 和 三部分。2、吐字归音训练把一个音节的发音过程分为 、 和归音三个阶段。1、胸腹联合呼吸2、论

●期末考试话题1.你毕业后分配到一所中学任教，在欢迎新教师的座谈会上，校长请你即兴演讲。2.假如你是小学老师，请给你的学生讲一则有教育意义的故事。3.假如你是高一（二）班的班主任，首次面对全体同学，请你讲一段话。4.请你作为班主任在一次主题