《小学生行为规范守则》教案教学目标：1、通过宣讲新的《小学生行为规范守则》，使学生了解、理解新的《小学生行为规范守则》要求，增强班级凝聚力。2、使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。3、通过学习

行为规范养成教育教案一、教学目标：1.帮助学生认识困难与挫折是人生道路上经常发生的事情，是我们生活的一部分。2.初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。3.每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫

小学生道德行为规范主题班会教案

新学期学生日常行为规范教育教案教育目标：1、开学初期，对学生进行收心教育、安全教育，进行遵守校规校纪的教育。2、对上的各项活动进行总结，理解并且再次学习学生守则，鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习生活。教育主题：你准备好了吗？教学资料：1

中学生日常行为规范-----主题班会教案平山乡后山小学：陶旭【活动时间】下午第二节课.【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守

行为规范养成教育主题班会教案

学生日常行为规范养成教育教案教学目的：1、通过本次教育，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高

2、讨论：从故事中你得到什来自百度文库启发？二、讨论明理：小组讨论：怎样才能给自己建立一个好的形象，使自己更受欢迎？爱美之心人皆有之，每个同学都喜欢让自己看起来干净整洁、人见人爱的

行为规范养成教育教案教学目标：1、通过同学们周边的事例，讲述行为规范养成的重要性。让学生真正感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。2.使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，遵守学校和班级纪律，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会

“行为规范主题班会”教案一、学习目的通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。二、活动简介抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。三、

“讲文明，树规范，从我做起”主题班会潍坊市经济学校王建军教学目的：使全班同学进一步规范日常行为，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明的中职生。教学重点、难点：以学生学习行为规范为中心，生活实例进行讨论交流、反

《知识守护生命，规则伴我成长》--------《中学生守则》《中学生行为规范》教案董桂琴一、教育目的1、学会如何敬畏生命并珍惜生命。在学会避险知识的同时，更能够提高生命的意识，懂得坚持就是胜利，培养保护自己生命的意识和能力，让他们如何去尊重

小学生行为规范主题班会教案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学生日常行为规范主题班会教学设计活动主题：小学生日常行为规范活动目的：1、通过同学们的活动参与，明确好习惯在我们生活、学

行为规范养成教育主题班会教案教育目标：1、认知目标：让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。3、情感目标：师生之间交

行为规范教育主题班会记录活动主题：《学行为规范，做文明学生》 活动目的：1、学习《中小学生守则》，和《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自

学习《小学生日常行为规范》主题班会教案一、谈话导入二、学习《小学生日常行为规范》（一）读一读，说一说出示《小学生日常行为规范》1 自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。2 小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈

行为规范养成教育主题班会活动目标：1.通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。2.通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，

学生日常行为规范教育教案教育目标：1、开学初期，对学生进行收心教育、安全教育，进行遵守校规校纪的教育。2、对上的各项活动进行总结，理解并且再次学习学生守则，鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习生活。教育主题：你准备好了吗？教学资料：学校学生

一年级行为规范主题班会教案篇一：行为规范养成主题班会教案行为规范养成主题班会教案一、活动目的：1．初步培养学生养成良好的习惯。2．用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。二、活动过程：（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀。（女）：能让我们在

“《小学生行为规范》主题班会”教案执行时间：2013-3-6班级：三（2）班教师：左晓燕学习目标：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。活动过程：一、导入主题亲爱的同学们，大家好，