大班绘本阅读：《一寸虫》班级：大三班领域：语言执教人：陈妍活动目标：1、和同伴一起尝试使用“一寸虫”进行测量，引起测量的兴趣。2、欣赏、理解故事内容，感知故事带来的情感体验。3、让幼儿懂得遇到危险不要害怕、紧张，要多动脑子，想办法来解救自己。活动准备：教具：ppt学具：一寸虫每人一条，故事中的火烈鸟、巨嘴鸟、苍鹭和蜂鸟图片若干，记录表每组一张。活动过程：一、

中班绘本阅读:一寸虫(科学)活动目标:1、尝试运用绘本中得“一寸虫”进行测量,了解首尾相连得测量方法。2、欣赏理解绘本故事内容,感受一寸虫得机智与勇敢。活动准备:绘本《一寸虫》,幼儿两次操作得测量材料。活动过程:一、您好,一寸虫1、出示师:今天老师与您们来分享一个关于一寸虫得故事。这个一寸虫只有一寸长,找一找它在哪里?2、出示一寸虫小结:一寸虫就是以它身体得

绘本一寸虫课件

活动内容综合：一寸虫去（大班）二、教材介绍：在一个秋高气爽的一天，一寸虫去秋游了，正当它悠闲自得地玩着的时候，它遇到了自己的天敌，在这危难时刻它是怎么来脱离危险，解救自己的呢？于是一个个惊险的故事发生了……三、活动目标：1、和同伴一起尝试使用“一寸虫”进行测量，引起测量的兴趣。2、欣赏、理解故事内容，感知故事带来的情感体验。3、让幼儿懂得遇到危险不要害怕、紧

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大班绘本：一寸虫杨丹萍活动目标：1、在绘本活动中初步了解“寸”的概念。2、欣赏、理解故事内容，感知故事带来的情感体验。3、尝试使用绘本中的“一寸虫”进行测量，引起测量的兴趣。活动准备：一寸虫若干、PPT、各种动物的图片。活动过程：一、通过"一寸虫"引发兴趣，初步了解"寸"的概念。师：今天，老师给你们带来了一位好朋友，瞧！是谁呀（出示一寸虫）师：是的，它叫一寸

绘本《一寸虫》精编版

大班绘本-一寸虫教案以及反思————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2大班绘本：一寸虫杨丹萍活动目标：1、在绘本活动中初步了解“寸”的概念。2、欣赏、理解故事内容，感知故事带来的情感体验。3、尝试使用绘本中的“一寸虫”进行测量，引起测量的兴趣。活动准备：一寸虫

一寸虫想了想，想出了一个办法。说，你唱吧，唱的越多 越好，夜莺唱啊唱，一寸虫一寸一寸量啊量量啊量量啊量， 越量越远，一直量到夜莺看不见，它跑到草丛里逃走了。绘本综合活动：《一寸虫》

中班绘本阅读：一寸虫（科学）活动目标：1、尝试运用绘本中的“一寸虫”进行测量，了解首尾相连的测量方法。2、欣赏理解绘本故事内容，感受一寸虫的机智和勇敢。活动准备：绘本《一寸虫》PPT ，幼儿两次操作的测量材料。活动过程：一、你好，一寸虫1、出示PPT师：今天老师和你们来分享一个关于一寸虫的故事。这个一寸虫只有一寸长，找一找它在哪里?2、出示一寸虫小结：一寸虫

大班绘本：一寸虫杨丹萍活动目标：1、在绘本活动中初步了解“寸”的概念。2、欣赏、理解故事内容，感知故事带来的情感体验。3、尝试使用绘本中的“一寸虫”进行测量，引起测量的兴趣。活动准备：一寸虫若干、PPT、各种动物的图片。活动过程：一、通过"一寸虫"引发兴趣，初步了解"寸"的概念。师：今天，老师给你们带来了一位好朋友，瞧！是谁呀（出示一寸虫）师：是的，它叫一寸

活动目标1．和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量，引发幼儿测量的兴趣。2．理解故事内容，喜欢一寸虫的机智，享受阅读带来的乐趣。活动准备故事中角色的局部图、用纽纽绳制作而成的一寸虫、记号笔。活动过程一、介绍角色，引起兴趣1．今天要讲的故事名字叫《一寸虫》。2．你估计一寸虫大概有多长呢?【设计思路：幼儿大胆自由猜测“一寸”有多长，既可帮助教师了解幼儿对长度单位的

大班绘本：一寸虫杨丹萍活动目标：1、在绘本活动中初步了解“寸”的概念。2、欣赏、理解故事内容，感知故事带来的情感体验。3、尝试使用绘本中的“一寸虫”进行测量，引起测量的兴趣。活动准备：一寸虫若干、PPT、各种动物的图片。活动过程：一、通过"一寸虫"引发兴趣，初步了解"寸"的概念。师：今天，老师给你们带来了一位好朋友，瞧！是谁呀？（出示一寸虫）师：是的，它叫一

基础教育阶段实用文档大班绘本数学活动：《一寸虫》一、活动目标：1、尝试运用绘本中的“一寸虫”进行测量，萌发幼儿对测量活动的兴趣。2、欣赏理解绘本故事内容，感受一寸虫的机智和勇敢。二、活动过程草丛里有什么？（毛毛虫、甲虫、蛇……）草丛里有许多有生命的东西，还有谁呢？（ppt画面出现一寸虫）有这条虫。这条小小的、绿绿的虫叫什么（PPT画面出现字）？一寸虫。一寸表

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大班绘本:一寸虫杨丹萍活动目标:１、在绘本活动中初步了解“寸”得概念。2、欣赏、理解故事内容,感知故事带来得情感体验。3、尝试使用绘本中得“一寸虫”进行测量,引起测量得兴趣。活动准备:一寸虫若干、ＰＰT、各种动物得图片、活动过程:一、通过”一寸虫"引发兴趣,初步了解”寸”得概念。师:今天,老师给您们带来了一位好朋友,瞧！就是谁呀?(出示一寸虫)师:就是得,它

大班绘本数学－一寸虫XX课件大班绘本数学：一寸虫一活动背景《一寸虫》是有国际知名杰出设计家艺术家图画作家（美国）李欧·李奥尼创作的一个有趣的绘本故事，讲述了草丛中一条迷人可爱的一寸虫如何运用智慧来求得生存。在这个故事中带给幼儿的不仅仅是绘本所蕴涵的深刻道理，还巧妙地将测量的数学内容自然地浸透到故事情境中。《~岁儿童学习和发展指南》在科学领域中提到幼儿的科学学

大班绘本数学：一寸虫教学设计Big class Picture Book Mathematics: teaching design of one inch worm大班绘本数学：一寸虫教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系