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小班美术教案：花衣服教学目标：1、尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。2、初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。3、学习使用颜料的良好常规。教学重点：尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。教学难点

小班美术活动：花衣服小班美术活动花衣服设计意图通过了上周教师个人特长领域展示活动，我发现本班幼儿对美术（玩色）活动兴趣很高，特别是在孩子们一起创作时参与的积极性很浓，于是我针对幼儿的兴趣再结合主题活动《快乐的六个宝》设计了本次活动小班活动《

幼儿园小班美术公开课教案:漂亮的花衣服（手印画）幼儿园小班美术优秀教案:漂亮的花衣服（手印画）教学目标：1、尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。2、初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。3、学习使用颜料的良好常规

幼儿园小班《花衣服》美术教案教学目标：1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。2、初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。3、学习使用颜料的良好常规。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、感受

小班美术活动教案：美丽的花衣服一、活动目标：1、巩固对红、黄、绿三种颜色的，培养对色彩的兴趣。2、引导幼儿学会用蔬菜印画的技法。3、锻炼幼儿手的协调能力，培养幼儿对美术活动的兴趣。二、活动准备：1、藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干；

小班创意美术活动花衣服小班创意美术活动：花衣服教学目标：1、尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。2、初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。3、学习使用颜料的良好常规。教学重点：尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指

幼儿园小班美术《宝贝的花衣服》教案模板范文.docx一、活动目标：1、巩固对红、黄、绿三种颜色，对色彩感兴趣。2、尝试用蔬菜印画进行。3、体验动手操作的乐趣。二、活动准备：1、藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干；2、水粉颜料、调色盘、

小班美术活动：花衣服设计意图：通过了上周教师个人特长领域展示活动，我发现本班幼儿对美术（玩色）活动兴趣很高，特别是在孩子们一起创作时参与的积极性很浓，于是我针对幼儿的兴趣再结合主题活动《快乐的六个宝》设计了本次活动小班活动《花衣服》，让孩子

幼儿园小班美术《美丽的花衣服》教案一、活动目标：1、巩固对红、黄、绿三种颜色的，培养对色彩的兴趣。2、引导幼儿学会用蔬菜印画的技法。3、锻炼幼儿手的协调能力，培养幼儿对美术活动的兴趣。二、活动准备：1、藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若

小班美术《花衣服》教案与反思小班美术《花衣服》教案与反思教学目标：1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。2、初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。3、学习使用颜料的良好常规。教学重点：尝试用手的不同变化(手掌、

幼儿园小班美术活动教学设计：漂亮的花衣服目标：１、尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。２、体验美工活动的乐趣，发展手眼协调能力，培养较好的色彩感觉。准备：１、剪好的衣服纸样若干。２、调好的各色颜料、勺子若干。３、纸盒或盒盖若干。４、玻璃球

幼儿园小班美术活动教学设计：漂亮的花衣服目标：１、尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。２、体验美工活动的乐趣，发展手眼协调能力，培养较好的色彩感觉。准备：１、剪好的衣服纸样若干。２、调好的各色颜料、勺子若干。３、纸盒或盒盖若干。４、玻璃球

小班美术漂亮的花衣服（手印画）教案反思小班美术漂亮的花衣服（手印画）教案反思小班美术漂亮的花衣服（手印画）教案反思主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，教学反思等内容，尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花，初步

漂亮的方块花毛衣上图解啦！！我是第一次发帖子，就有这么多人的支持。谢谢大家！下面我给大家发一下方块花的图解，要有什么没说明白，不懂的地方，大家可以问我。先准备13号环形针一副，任意一种深色（三两）和白色（二两五）细毛线深色毛线起针140 圈

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教学资料参考范本幼儿园小班美术活动花衣服(三篇)目录：幼儿园小班美术活动花衣服一幼儿园小班美术活动蝴蝶飞飞二幼儿园小班美术活动装饰小书包三幼儿园小班美术活动花衣服一设计意图：通过了上周教师个人特长领域展示活动，我发现本班幼儿对美术（玩色）活

【个人简历范文】活动目标能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。教学重点能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。教学难点能较大胆合理地进行粘贴造型。教学准备对衣服的图案、色彩有一定

小班美术活动教案美丽的花衣服活动目标：1.学会用蔬菜的横截面，蘸上颜料进行拓印，锻炼幼儿手眼的协调能力。2.通过对红、黄、蓝三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣并体验蔬菜印画的乐趣。活动准备：1.藕、胡萝卜、红椒等蔬菜的横切面若干。2.红、黄、

课题名称：北京市义务教育课程改革实验教材第三册《花衣服》教学年级：二年级教学课时：1课时设计者：李文玉水泥厂小学一、设计理论依据相关教育理论《美术课程标准》阐明1-2年级学生在“设计.应用”学习领域应达到的标准是：“尝试不同工具，用身边容易