83-56= 47+19= 44+39= 69-31= 67-60= 22+28= 17-25= 42-16= 85-50= 71-55= 73+24= 43-27= 78-29= 64+24= 48+35= 53+36= 86-45= 4

进位加与退位减姓名_____________65+29=40+43=61+27=37+48=42+37=72+15=50+35=37+29=44+27=15+47=50+27=56+19=72+14=38+25=81+14=48+27=63

二年级数学上进位加法退位减法练习题二年级数学一、口算题：60－32＝ 43+19＝ 2+24＝ 17+33＝ 36-7＝ 29-8＝ 53-8＝26+ 5 ＝ 60+1＝ 26+14＝ 17-8＝ 23-7＝ 70-5＝ 23-7＝11-

86-58=83-56=17-25=78-29=24+38=46-37=83-56=74-68=63-37=54-29=50+22=37+18=42-23=79-64=76-37= 48-36= 57-16=98-48= 62-48=47+

二年级三位数加三位数(连续进位)加法三位数加三位数（连续进位）加法教学内容：青岛版二年级下册数学第六单元信息窗1教学目标：（一）知识和技能1．使学生进一步掌握加法的计算法则，能够正确笔算三位数加三位数连续进位加法。2．使学生理解验算的意义，

65+29= 40+43= 61+27= 37+48= 42+37= 72+15= 50+35= 37+29= 44+27= 15+47= 50+27= 56+19= 72+14= 38+25= 81+14= 48+27= 63+28= 3

人教新版数学小学二年级上册《进位加法》教学设计教学目标1．让学生经历探索两位数加两位数进位加法计算方法的过程，理解并掌握进位加法中“满十进一”的方法，能正确地笔算两位数加两位数的进位加法。2．培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操

二年级数上进位加法退位减法o kDocument serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-二年级数学（笔算加减法）1 姓名：一、口算题。60－32＝36-7＝26+14＝23-7＝29-13＝43

100以内两位数进位加法66+16= 49+28= 65+19= 39+33= 36+16= 38+47= 32+28= 59+39= 26+57= 64+29= 36+36= 28+54= 14+49= 26+54= 55+39=79+1

86-58=83-56=17-25=78-29=24+38=46-37=83-56=74-68=63-37=54-29=50+22=37+18=42-23=79-64=76-37= 48-36= 57-16=98-48= 62-48=47+

Βιβλιοθήκη Baidu方案一:36＋30=66， 35＋34=69二（1）二（4） 二（2）二（3）方案二:36＋34=70 ， 30＋35 =65方案 :二（1）二（3

57-28= 44-29=班级：61+19=32+49= 19+59= 77-19= 22+46= 58+29 42+29= 66+26= 98-69= 33+39= 43-15= 87-38= 19+63= 21-19= 75-39= 5

创作编号：BG7531400019813488897SX创作者： 别如克*86-58= 83-56= 17-25= 78-29= 24+38= 46-37= 83-56= 74-68=63-37= 54-29= 50+22= 37+18=

教学步骤个人修改一、复习导入。师：上两节课我们学了什么知识？你认为在笔算加法时要注意什么问题？学生回答后，教师指出本节课的练习内容和练习目的。并板书课题：两位数加两位数练习课。1、

93＋7=34＋60= 98－60=68－30= 76－70= 80－20=76＋3=3＋26= 32＋5=69－9=84－5=70－40= 79－9= 20＋47= 45＋3=4

二年级数学进位加减法练习题集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]二年级数学上进位加法退位减法练习题二年级数学一、口算题：60－32＝43+19＝2+24＝17+33＝36-7＝29-8＝53-8＝26+

二年级上册《两位数加两位数（进位加法）》教案教学目标１、通过学生的交流，发现１００以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。２、能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。3、明白“个位满十，向十位进一”的道理．4、能运用数学知识尝试解

26＋48＝ 7439＋14＝ 5337＋12＝ 4954＋16＝ 7045＋8＝ 5360＋39＝ 996 1234560 ＋ 1 543210676□里都可以 填几呢？6 87

两位数的进位加法(竖式)12+55= 32+62= 42+29= 54+27= 44+50= 32+67= 23+53= 19+72= 19+54= 12+69= 28+26= 20+44= 35+47= 31+58= 24+65= 16+

小学二年级数学连续进位加法12：课题：连续进位加教学目标1．使学生能正确运用三、四位数的笔算加法的计算法则，学会连续进位的笔算加法．2．继续训练学生迁移类推的能力，提高学生的计算能力．3．培养学生自觉验算的学习习惯．教学重点教学连续进位的方