小学低年级学生课外阅读指导经验总结
小学低年级学生课外阅读指导经验总结

小学低年级学生课外阅读指导经验总结阅读是语文教学中最基本、最重要的活动,也是人一生中最普遍、最长效的实践过程。古往今来,许多名家伟人,无不与书结缘,手不释卷,从孔子“韦编三绝”,到“孙权劝学”,再到毛主席的博览群书,无不证明着,书籍是人类成

2020-06-08
一年级语文阅读教学工作总结
一年级语文阅读教学工作总结

一年级语文阅读教学工作总结周月贞“教无定法”,对于阅读教学也应当如此。但随着课程改革的深入与发展,似乎各种教学方法都会或多或少有它不无遗憾之处。尤其是对于一年级这个识字难点的学习阶段,阅读教学更是难以把握。为了让学生学会怎样进行有效阅读和教

2020-04-15
一年级语文课外活动总结
一年级语文课外活动总结

语文课外活动总结语文学习有两块阵地——课内和课外。这两块阵地,对学生语文能力的形成犹如鸟之双翼,车之双轮,不可缺失。重视课堂教学是十分必要的,但不可忽视课外这一阵地。现将本学期课外活动开展情况作一总结:1、语文讲座:用讲座的形式介绍一些语文

2020-05-15
一年级阅读教学总结
一年级阅读教学总结

一年级阅读教学总结《语文课标》对小学课外阅读提出了明确的要求:“小学一二年级的阅读教学要注意培养学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;学习用普通话正确、流利地朗读;在阅读中积累词语;阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,对感兴趣的人物和事件有

2020-05-23
小学一年级语文教师工作总结模板
小学一年级语文教师工作总结模板

小学一年级语文教师工作总结模板这篇小学一年级语文教师工作总结模板的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不

2024-02-07
一年级阅读总结
一年级阅读总结

一年级阅读总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学一年级阅读教学工作总结冯彦芳本学期,根据期初学校课外阅读计划,我针对一年级学生的年龄特点,知识水平情况,制定了本班的课外阅读计划

2024-02-07
小学一年级开展课外阅读的总结
小学一年级开展课外阅读的总结

小学一年级开展课外阅读的总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学一年级开展课外阅读的总结一开始阅读时间针对小学一年级的新生,刚入学就让孩子开始读带拼音的书,首先家长不配合,满腹牢骚,老师没教完拼音,孩子都不会,读个啥呀

2019-12-09
一年级阅读总结学习资料
一年级阅读总结学习资料

一年级阅读总结小学一年级阅读教学工作总结冯彦芳本学期,根据期初学校课外阅读计划,我针对一年级学生的年龄特点,知识水平情况,制定了本班的课外阅读计划。经过一学期的语文课外阅读教学实践,总结如下:一、激发阅读兴趣,促成阅读1、俗话说“兴趣是最好

2024-02-07
一年级大量课外阅读练习题目
一年级大量课外阅读练习题目

一年级上册阅读课外阅读练习题(一)春ch ūn 天ti ān ,阳y áng 光gu āng 灿c àn 烂l àn ,田ti án 野y ě 里l i 百b ǎi 花hu ā 盛sh èng 开k āi 。白b ái 的d e 梨l í

2024-02-07
一年级【部编语文】阅读理解知识点总结和题型总结
一年级【部编语文】阅读理解知识点总结和题型总结

【部编语文】阅读理解知识点总结和题型总结一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。皮皮和汪汪河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子

2024-02-07
一年级课外阅读活动总结
一年级课外阅读活动总结

一年级课外阅读活动总结杨玉芹一年级学生刚进入小学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。在上学期,教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,下学期继续激发他们的阅读兴趣

2024-02-07
一年级【部编语文】阅读理解知识点总结和题型总结经典
一年级【部编语文】阅读理解知识点总结和题型总结经典

【部编语文】阅读理解知识点总结和题型总结经典一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读理解不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。“竹外桃花三两枝”,看!桃

2024-02-07
一年级语文课外阅读经验总结
一年级语文课外阅读经验总结

天井关小学一年级语文课外阅读经验总结张春风开学初,我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书,我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书,并能主动地介绍给其他同学。引领每一位

2024-02-07
三年级课外阅读指导总结
三年级课外阅读指导总结

三年级课外阅读指导总结兰玉妹读书是提高文学修养和写作水平的重要途径,教师要注重指导让学生进行课外阅读,让学生广泛地读,大量地读。其一,创造条件促进“读”。一是保证时间。除了允许他们在“早读”或“自习”时,既可朗读者所学的课文,也可翻阅课外的

2019-12-27
一年级读书活动总结
一年级读书活动总结

一年级读书活动总结一年级的学生对知识充满渴求,为了引导他们从小养成热爱读书的好习惯,我结合学校开展的课外阅读月,开展各种各样的读书活动,为学生的课外阅读创设一个良好的环境。1、创设浓厚的书香班级文化:鼓励学生积极为班级捐赠书籍,做到资源共享

2024-02-07
大学生课外阅读总结
大学生课外阅读总结

大学生课外阅读总结大学生课外阅读总结范文1 从年级看,低年级大学生比较喜欢娱乐性、消遣性的课外读物;高年级大学生比较喜欢知识性、专业性和学术性的课外读物。例如,低年级大学生最喜欢言情、武侠类小学的人数为24%,而相对高年级只有7%(p (三

2024-02-07
一年级一年级上册部编语文阅读理解技巧小结及练习题及解析
一年级一年级上册部编语文阅读理解技巧小结及练习题及解析

一年级上册部编语文阅读理解技巧小结及练习题及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,回答问题。蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。(1)这

2024-02-07
一年级课外阅读心得及措施
一年级课外阅读心得及措施

一年级课外阅读心得及措施我想,要取得好的效果,兴趣是很重要的,如果我把这种本该成为兴趣的事情变为孩子的一大负担,让他带着一种心理压力去读书,让他觉得自己是为了完成老师的任务而读,并不是真的读出味道与情趣,那是收不到任何效果的。并且会使课外阅

2024-02-07
课外阅读活动总结5篇
课外阅读活动总结5篇

课外阅读活动总结5篇课外阅读活动总结篇1课外阅读活动总结篇1培养孩子养成课外阅读的习惯是语文教学的根本。阅读对于语文教学起着相当大的作用。《标准》指出:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展规律思维获得审美体验的重要途径。”这就是说,阅读起码

2024-02-07
一年级课外阅读总结
一年级课外阅读总结

一年级课外阅读总结篇一:一年级一班读书活动总结一年级一班读书活动总结李梅我们班积极响应“遨游书海,塑美好人生”读书活动的开展,努力争创“书香班级”,开展了一系列的读书活动,营造出浓浓的读书氛围。在我们不懈地努力下,在“大阅读”这块热土上,我

2024-02-07