教学内容：我喜欢的水果教学目标：1.创设情境了解身边的水果，感受水果世界的奇妙。2.通过师生交际、生生交际的形式把身边水果的颜色、形状、味道用口头语言表达清楚、明白，培养学生倾听习惯，并学会边听边思考。3.在小组合作中，激发语言表达的愿望，

我喜欢的水果一、教学目标1、说出自己最爱吃的水果，能画出水果形状与颜色。2、感受水果缤纷的色彩美，形成认真观察的习惯，激发学习色彩的热情。3、能抓住水果的特点，用一段话把它的形状、颜色、味道介绍清楚。4、激发学生说话写话的兴趣。重点难点：清

最喜欢的水果。(教材第88、第89页)1.在具体情境中,体会调查的合理性,能正确填写统计表。2.在具体的统计活动过程中,体会记录数据方法的多样性,优化记录方法。3.使学生在收集、整理、分析过程中相互交流、相互沟通、相互促进。重点:体验统计的

五佛学区高效网络教研五部曲案例

小学二年级作文《我最喜欢的水果》课堂实录教学目标：1、训练学生说话的完整性和条理性。并学会使用适当的修培养学生的听讲的专注性。2 ．能够完整的听完别人的话并加以简单评价。3 ．通过互动活动，培养小组合作意识。４．锻练写作能力，会写一段通顺的

观察桌子上的几种水果年级：二年级执教者：教学目标1．创设生活情境,激发学生的表达欲望。2．引导学生仔细观察，抓住水果的特点，并能清楚地介绍自己喜欢的水果。3. 培养细节观察能力，发展形象思维，丰富写作语言。教学过程第一步骤[喊一喊]自我介绍

我喜欢吃的水果教学目标：1、训练学生说话的完整性和条理性。并学会使用适当的修培养学生的听讲的专注性。2 ．能够完整的听完别人的话并加以简单评价。3 ．通过互动活动，培养小组合作意识。４．锻练写作能力，会写一段通顺的话。教学重难点：清楚而有顺

三年级作文教案我爱吃的水果Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT我爱吃的水果教学目的：1、通过观察，能说出香蕉的外形特征。2、通过视觉、触觉、味觉，结合平时的生活体验，能从外形到味道把香蕉

小学一年级语文教案——《统计》━━最喜欢的水果教案教学目的1．认识统计图、统计表；2．能够根据物体图片制作简单的统计图表；3．培养动手操作、团结协作的能力。教学重点了解制作统计图表的过程。教学难点掌握统计图、表的结构教学方法创设情境示范指导

科学实验教案《我喜欢的水果》教学目标：1.能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。2.学会运用"我喜欢......，它的颜色，形状，味道"的句型。3.喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。教学准备：PPT(水果图片)、水果谜语、画纸画笔教学过

北师大版二年级下册《最喜欢的水果》数学教案教学目标：1、继续学习一些简单的收集、整理和描述数据的方法。2、能根据统计表中的数据提出并回答一些简单的问题，体会统计的意义和作用。3、通过开展对学生身边有趣的事例的调查活动，激发学生的学习兴趣，培

我最喜欢的水果博白县博白镇第一小学王春丽一、教学目标1.培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。2.说说自己最喜欢吃的水果的名称、样子、颜色、味道和作用。3.在小组合作中学会具体有顺序的介绍水果，并写一段通顺的话。二、教学重点：

最喜欢的水果执教者：白玲（天津市河西中心小学）【教学内容】本内容是二年级下册第88—89页《最喜欢的水果》【教材分析】本单元是学生在一年级学习了物体分类的基础上，第一次接触数据调查的内容。教材鼓励学生运用自己的方式呈现、整理数据的结果，不要

我喜爱的水果教案一、设计思路珍视个人的独特感受”，“鼓励自由表达和有创意的表达”，“降低表达难度“。二、教学目标1、调动各种感官，按照一定的顺序仔细观察自己喜爱的水果。2、学会运用比喻、拟人等写作手法。3、仔细观察，通过观察、品尝了解桔子的

观察桌子上的几种水果年级：二年级执教者：教学目标1．创设生活情境,激发学生的表达欲望。2．引导学生仔细观察，抓住水果的特点，并能清楚地介绍自己喜欢的水果。3. 培养细节观察能力，发展形象思维，丰富写作语言。教学过程第一步骤[喊一喊]自我介绍

最喜欢的水果教材分析本节课是在学生认识简单的调查和记录方法的基础上，继续学习有关调查和记录的统计知识，它是前面内容的扩展，增加了画“正”字的记录方法，是今后学习统计的重要基础，也是培养统计意识、学习统计过程的重要阶段。本节的例题、练一练等教

《最喜欢的水果》教案教学目标：1、继续学习一些简单的收集、整理和描述数据的方法。2、能根据统计表中的数据提出并回答一些简单的问题，体会统计的意义和作用。3、通过开展对学生身边有趣的事例的调查活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和实践

小学作文公开课教案我爱吃的水果Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】今天吃水果教学过程：一、亲近水果，玩中发现：1、对话导入老师：小朋友们，高老师知道你们都非常爱吃水果。今天，老师

我爱吃水果教案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-教学目标：1.在游戏中懂得介绍水果应该抓住水果的颜色、形状、味道三大特点。2.培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。3.在小组合作中学

幼儿园小班科学教案：我喜欢的水果