高中音乐欣赏课的教学策略初探-旅游管理 高中音乐欣赏课的教学策略初探 赵秀莉 随着我国教育体制的改变，教育部越来越重视德智体美相结合的教育模式，高中课程的设计安排应该推崇这一模式。高中院校在课程中设立音乐教学，帮助学生学习音乐知识以及欣赏音

高中音乐课欣赏教案 授课年级: 高中一年级 课时: 一课时 主讲: 丁强 一、课题：音乐与影视 内容：1、电视连续剧《西游记》片头音乐 2、电影《平原游击队》中鬼子进村音乐 3、电影《悍牛与牧童》配乐 二、教学目标： 1、通过三首影视乐曲的

高中音乐欣赏课教案《祖国颂》 教学目的:结合歌曲《祖国颂》，了解音乐艺术的基本特征。 重点难点:通过学习让学生了解哪些声部的节奏宽松、舒展，旋律起伏、跌宕？哪些声部节奏密集、紧凑，旋律线平直，同音连续重复？让学生体会和欣赏音乐中所包含的情绪

新课标人音乐版《高中音乐鉴赏》《学堂乐歌》教案 课题那些留在校园的记忆—学堂乐歌 教学目标一、聆听《送别》、《祖国歌》、《黄河》，感受、体验歌曲的情感，认识并了解这些歌曲的创作方法和反映的时代思想。 二、初步了解20世纪初“学堂乐歌”对我国

高中音乐欣赏课教学艺术探微 【摘要】音乐艺术欣赏是普通高中的必修课，是学校实施美育的重要内容与途径，高中音乐教材选编了大量古今中外优秀的音乐作品，因此，如何积极有效地提高学生的审美能力，优化课堂教学，引领学生步入高雅的艺术殿堂，就成了音乐教

高一音乐鉴赏公开课教案 课题：汉族民歌 时间：2014/3/11第3 节 班级：高一（311）班 设计思路： 中国民歌历史悠久，博大精深，尤其是汉族民歌内容丰富，曲目众多，在一课时里向原本并不十分了解民歌的高中学生来作介绍，难度是可想而知的

浅析高中音乐欣赏课的教学 一直以来，在高中音乐教育中，音乐欣赏课教学存在着种种问题，不少音乐工作者对此进行了讨论。随着时代的发展，教育体系的不断完善，以及大量音乐工作者的不懈努力，新的《高中音乐课程标准》的出台，音乐欣赏课在高中音乐教育中的

高中音乐鉴赏课教学反思 一、课堂教学： 高一年级绝大部分的学生都对音乐有兴趣，特别对流行音乐有浓厚的兴趣。在教学过程中，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与

高中音乐课教案重点难点:通过学习让学生了解哪些声部的节奏宽松、舒展，旋律起伏、跌宕？哪些声部节奏密集、紧凑，旋律线平直，同音连续重复？让学生体会和欣赏音乐中所包含的情绪及表达方法。高中音乐课、欣赏课教案一、自我介绍及导课。1、今天是我和同学

[高中音乐欣赏教学]高中音乐欣赏课教学过程一、有无抽象思维的必要音乐欣赏是否需要给抽象思维留有位置，对这个问题，有些中学音乐教师的认识是不确切或不明确的。他们通常把学生失去欣赏音乐的兴趣归咎于用抽象思维的方式思考音乐，认为欣赏音乐只是感性体

4.mp3小提琴的常用音域在g－a4。 小提琴处能演奏单音外，还能演奏双音、和弦。小提琴改编曲 《Summer Time》 （夏日时光）音响、谱例\Violin\Summer Time.mp3作曲家背景格什温（1889－1937）生于纽约市

浅谈高中音乐欣赏课教学引言一直以来，在高中音乐教育中，音乐欣赏课教学存在着种种问题，不少音乐工作者对此进行了讨论。随着时代的发展，教育体系的不断完善，以及大量音乐工作者的不懈努力，新的《高中音乐课程标准》的出台，音乐欣赏课在高中音乐教育中的

高中音乐鉴赏课教案厦门市集美区乐安中学黄聿芬课题：走进荧屏感受音乐授课教师：黄聿芬教学课时：课时1教具：1、硬件：多媒体电脑系统；2、软件：PowerPoint教学思路与设计：1、教学思路：★虽然教材只安排一课时，但我觉得应该从学生的兴趣出

高中音乐鉴赏课教学刍议 摘要：在现行的高中音乐鉴赏教学中，欣赏目标的知识本位化、欣赏理解的先行标准化和作品欣赏的机械肢解三者共同铸造了音 乐欣赏教学的迷惘和音乐欣赏精神的失落。它们从根本上违背了“新课标”的基本要求。笔者主要针对新课程背景下

浅议高中音乐欣赏课中的“人文式”教学摘要：本文浅述了在高中音乐欣赏课教学中，用“人文式”代替“显微镜”式教学的必要性及具体做法，简要列举了一些案例。关键词：高中音乐欣赏人文式学科综合刚毕业时给学生上音乐欣赏课，不仅把作品的作者、创作背景、体

高中音乐鉴赏课程纲要课程类型：必修教学材料：人民音乐出版社《音乐鉴赏》课程名称：音乐鉴赏授课对象：高一年级授课教师：巩义市第二高级中学东校区林改峰一、课程要求：高中音乐鉴赏课的开发，可以让学生在充裕的时间内，通过对音乐作品情绪、格调、思想倾

高中音乐课教案 重点难点:通过学习让学生了解哪些声部的节奏宽松、舒展，旋律起伏、跌宕？哪些声部节奏密集、紧凑，旋律线平直，同音连续重复？让学生体会和欣赏音乐中所包含的情绪及表达方法。 高中音乐课、欣赏课教案 一、自我介绍及导课。 1、今天是

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高中音乐欣赏课教案作者：李姗姗一、课题：音乐与影视内容：1、电视连续剧《西游记》片头音乐2、电影《平原游击队》中鬼子进村音乐3、电影《悍牛与牧童》配乐二、教学目标：1、通过三首影视乐曲的听赏自己说出各自在影片中的作用，且自己在教师引导下分析

高中音乐鉴赏课教案第一单元音乐与生活课题：生活之音教学目标：1、接触一些伴随人类生活的各种音乐，思考作曲家如何运用生活中的各类素材创作音乐作品；引导学生关注生活中的音乐，同时感悟到：“音乐就是生活，生活就是音乐”。2、能从音乐音响感知中获得