教学过程一、导入过程文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意

文言文句子的翻译于敏【教学目的】1、了解高考文言文翻译题的基本要求。2、通过课文中的例句掌握文言文翻译的基本方法。【教学重难点】1、抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2、掌握解题步骤、翻译方法，学以致用。3、借助积累(课内文言知

淮安市车桥中学教案纸

文言文翻译教学设计五华县五华中学许菊嫦一、教学目标：1.了解文言文句子翻译考点的考纲考情。2.把握文言文翻译应该遵循的原则、要求，牢记步骤，熟练掌握翻译方法。3.培养并提高学生文言阅读理解能力，领略传统文化之美，提升语文核心素养。二、教学重

__九__年级 __语文__学科授课教师_ _ 主备人：向秀密①旦日，客从外来，与坐谈。②以示玉人，玉人以为宝也。师生讨论归纳该句翻译特点：增补法——原句中有省略或古今用词不同的地方，可根据现代汉语语法增加或补充一些成分，使译文显得通顺。省

文言文翻译教案浏阳田家炳中学陈博【教学目标】1.以教材为切入口，落实文言文翻译复习。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。【教学重点难点】1.抓关

文言文语句翻译朱明秀一、考纲要求2013年语文《考试说明》对文言文语句翻译的要求是：理解并翻译文中的句子 (理解 B级)古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。二、考点阐释理解并翻译文中的句子，就是将所提

高考文言文翻译教学案一、学习目标：1、了解高考文言文翻译题的基本要求。2、通过课文中的例句掌握文言文翻译的基本方法。3、禾U用掌握的方法解决课外的文言语句的翻译中出现的问题。二、例题回顾：将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。庄宗与

高考文言文翻译教案高考文言文翻译教案一、教学目标1.第二轮文言文复习以翻译为切入口。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。二、教学重点难点1.抓关

《文言文翻译方法指导》教案教学目标：1、让学生了解文言翻译的原则、程序2、让学生学会文言文翻译的一般方法（留、删、调、补、换）3、能够背诵文言文翻译口诀导入：明确考纲要求：《语文新课程标准》指出，初中的学生，对于浅易的文言文，要能借助注释和

文言文翻译教学案一、学习目标：1、了解高考文言文翻译题的基本要求。2、通过课文中的例句掌握文言文翻译的基本方法。3、利用掌握的方法解决课外的文言语句的翻译中出现的问题。二、例题回顾：将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。庄宗与梁军夹

高考文言文断句及翻译教案教学博苑03-01 0817高考文言文断句及翻译教案考纲内容能为文言文断句。能力层级：E级（运用）考纲阐释文言断句其实考测学生对文句内容的理解。因此，将断句考点单列，符合中学语文教学大纲的要求。考点分布（1）“句”。

文言文翻译教案教学园地11-05 2325：文言文翻译教案教学目的：了解并掌握文言文翻译的要求和技巧“二标准六方法”。教学设想：1、以“二标准六方法”的理解和运用为重点，通过较多的例子让学生体会翻译的要领。2、用电子屏幕，实现较多文字内容的

语文教学：文言文翻译的基本方法教案语文教学：文言文翻译的基本方法教案文言文翻译的基本方法教案张立立三维目标：1、知识与能力：掌握翻译的一般目标及翻译的基本方法2、过程与方法：以翻译为切入口，落实文言文复习3、情感态度和价值观：培养学生答卷严

文言文语句翻译教学目标1.以翻译为切入口，落实文言文复习。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。教学重点1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉

《文言文翻译》教学设计科目：高中语文姓名：增学单位：鹿邑县高级中学校《文言文翻译》教学设计一、学习目标1.了解高考文言文翻译题的要求2.掌握文言文翻译的原则和技巧3.能够运用所学文言文知识翻译句子二、教学重难点1.掌握文言文翻译的原则和技巧

文言文翻译指导教案文言文翻译指导教案一、学习目标：1、了解高考文言文翻译题的基本要求。2、通过课文中的例句掌握文言文翻译的基本方法。3、利用掌握的方法解决课外的文言语句的翻译中出现的问题。二、例题回顾：将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现

文言文翻译的复习教案教学目标：1、了解文言文翻译常见误区2、学习文言文翻译要求和翻译方法。学习重点：1、2教学时数：2教学过程：一、导入能理解并翻译浅易的文言文中的句子，这是文言文学习的一项基本要求，也是我们必须掌握的一个知识点。尽管我们平

文言文复习之翻译专题教案【课型类别】复习课。【教学目标】1. 了解文言文翻译常见误区。2. 学习文言文翻译要求和翻译方法。【教学重点与难点】1. 抓关键词句（关键词语、特殊句式），强化得分点意识。2. 借助积累（课内文言知识、成语、语法结构

高考文言文翻译教案一、教学目标1.第二轮文言文复习以翻译为切入口。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。二、教学重点难点1.抓关键词句(关键词语、