允许为空允许为空 不能为空homework字 段 名 数据类型及长度 说 明 备 注idtitleபைடு நூலகம்intvarchar(50)作业编号作业题目不能为空不能为空contentsubjectivarchar (500)in
制作与发布课程材料 师生交流在线评价电子图书馆 个人资料（电子笔记本、邮件、安排等）管理 学习空间 管理（教师与学生信息管理、课程管理）等等三、XX的设计基本思想及功能（一）XX的设计基本思想 一体化管理完全开放 简化交互式教学设计的复杂
网络教学管理系统的主要功能 1．教务管理 教师教学、学生学习的在线管理要花费教师和管理人员大量的时间和精力，而网络教学师生比例要远远小于课堂教学的师生比例，因此实现教学信息的自动管理是十分必要的，如记录、跟踪师生活动、自动管理人员档案、自动
网络教学管理系统的主 要功能 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 网络教学管理系统的主要功能 1．教务管理 教师教学、学生学习的在线管理要花费教师和管理人员大量的时间
网络教学综合服务平台 1）平台基本要求 1、支持分布式部署，能够满足万人在线学习的性能要求。且性能扩充简单，为了支持更多的用户只需增加相应的硬件即可。 2、支持完全本地化部署。 3、采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 A
高校网络教学平台选择与应用策略1 李胜利1，姚金鑫2，孙名松1 1.哈尔滨理工大学网络信息中心，哈尔滨 (150080) 2.黑龙江科技学院利民校区，哈尔滨 (150025） 摘要：通过比较国内外几种知名的网络教学平台，根据现阶段高校信息化
测试的题目及自动批阅结果高等教育出版社第7步：作业、测试测试的成绩单高等教育出版社第7步：作业、测试作业分析高等教育出版社第7步：作业、测试测试分析高等教育出版社第8步：发展性教学评价南开大学 《大学语文》 陈洪等 网上测验期末测评3030
网络教学平台的体系结构与总体设计 余胜泉、陈天、何克抗 ysq@ 北京师范大学现代教育技术研究所（100875） 网上教学支持系统设计的基本出发点在于：我们认为网上教学不仅仅是将教学材料在网上发布，而更多的是学生与教师之间、学生与学生之间的
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通用网络教学平台简介为充分利用现代信息技术，加快优质教育资源的开发、应用与共享，推进学校教育信息化建设，不断改进教学方法和手段，提高教学效果，学校引进“网络教学综合平台”。该平台是为师生开展网络辅助教学服务的支撑平台，支持教师与学生进行网上
网络教案平台教师操作手册1引言1.1背景针对教师用户在使用网络教案平台时，遇到部分功能不会使用的问题，编写本文档来说明和展示使用操作步骤。1.2编写目的方便教师用户使用网络教案平台。2系统功能2.1首页图2.1教师用户登录后，可以看到主要有
浅谈网络教学平台的构建 【摘要】 随着Internet的进一步发展及其在全球的迅速蔓延，引发了对传统教育模式的新一轮革命。利用先进信息技术的网络教育具有突破时空限制和实现资源共享的基本特点，实现了教育资源共享、教育规模扩大、教学效率提高，实
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