日积月累读读记记健康的身体 寒冷的北风羡慕的眼光 遥远的地方心爱的裙子我也会说这样 的词组火红的太阳我会填我在操场上捡到一枝钢笔 。阿英是苗族小姑娘 。 李华今天怎么没来上课 ？ 我多想有一枝马良的神笔呀 ！妈妈说那份礼物是给阿英妹妹的（
绿色圃中小学教育网这是我们小组办的 “农村风光”图片展。我给大家讲一个农村儿 童生活的故事。这是我用麦秸编的 蝈蝈笼子。我写了一首描写乡 村景色的小诗。乡村生活 田园风光在综合性学习活动中，我们对乡村生活和田 园景物有了更多的了解和感受。让
第六单元语文园地 六语文园地 语文园地 六chénmiàn xiàng tài yáng早 晨 起 来，面 向 太 阳 。前 面 是 东，后 面 是 西 。左 面 是 北，右 面 是 南 。语文园地 六前后左右语文园地 六东西南北语文园地
（2）把植物拟人化。细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘 露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片 狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（3）把一般事物拟人化。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫
![[[部编版]]《语文园地六》PPT课件五年级下册第6单元](https://img.taocdn.com/s1/s/d466968f700abb68a982fbdd.jpg)
语文园地词句段运用 读读下面的词语，注意加点的字，说说你有什么发现。善盾之坚. 坚.固 道.旁李 道.路 冀复.得兔 重复.弗能应. 应.答 问其故. 缘故. 守.株待兔 守候我发
孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和 隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。这首诗是作者早年隐居鹿门山时，应故人邀 请到农做客时所写，描述了田园生活的乐趣。精选课件诗歌品赏：思考： 1、读了此诗，你觉得它讲述了一件什么事情？（孟浩然接受一位老朋友
•5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类
•3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。•4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直
阴阳是古代的对立统一学说，五行 是原始的系统论。2020年10月5日18五谷一般指稻麦黍菽稷。“五谷” 即是古代所指的五种谷物。比《论语》 更古的书如《诗经》、《书经》等里面， 只
五谷：稻、麦、黍、菽（shū）、稷（jì）稻、麦、黍、菽、稷是五种农作物，俗称“五谷”。 反映了我国 古代重视农耕、以食为天的思想。五音：宫、商、角、徵（zhǐ）、羽我国五声音阶上的五个级，相当于现行简谱上的 1、2、3、5、6。五彩：黄、
岩石有画 有知识 有作用树叶 贝壳 小鱼推断以前 的情况好学好问为人类 做贡献收 束 全谢谢观赏！篇温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养
2020年10月5日11五谷：谷、麦、黍、菽、稷平常俗称的“五谷”所指的五种谷物。“五谷”，古代有多种不同 说法，最主要的有两种：一种指稻、黍、稷、麦、菽；另一种指麻、黍、 稷、麦、菽。两者的区别是：前者有稻无麻，后者有麻无稻。古代经济 文
