苏教版小学语文教材课文目录大全 苏教国标本小学语文一年级（上册）练习1•自我介绍 诗歌 20.古诗两首（《锄禾》《悯农》）课文部分 第二组 1.人有两个宝 2.升国旗 3.江南 4.我叫“神舟号” 练习2•借铅笔 第三组 5.家 6.东方明
2020年10月2日16演讲完毕，谢谢观看！Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can b
数学一年级下册第一单元检测题 一年级班姓名： 扬帆远航：（本专题为基础题目，里面包括图形的辨认，另外还有学生动手操作涂色的题目，增加了趣味性，而连一连和圈一圈沟通了上学期学习的立体图形和本学期学习的平面图形的关系，虽然都为基础题目，但是按照
人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、基础
《爷爷的芦笛》公开课说课稿 《爷爷的芦笛》公开课说课稿 一、教材分析 这篇课文是一篇行文优美，饱含哲理的短篇小说。主要写了少年强强到海边爷爷小闸屋里，在狂风巨浪之夜，独自一人历经恐惧，最后在爷爷的笛声中变得勇敢起来的故事。从而给人以这样的启
《爷爷的芦笛》六年级语文说课稿 说教材： 课文《爷爷的芦笛》是苏教版十一册中的一篇阅读课文。主要写了一个叫强强的小男孩到爷爷的小闸屋度过了一个狂风大浪之夜，后来逐渐成长起来的故事，让我们体会到“不经历风雨，怎么见彩虹”的道理。高潮部分是的7
四年级语文下册教学计划 一.教材分析 （一）s版教材的特点 四年级下册保持了一、二、三年级教材特色，坚持以学生为本的思想，走发展语言的路子，突出母语教育的特点，贯穿现代教育理念，体现民族性和现代性的有机统一，努力构建具有“综合识字、早期阅读
4.《爷爷的芦笛》课后习题 制作人：王建华 一、初读课文，读准字音。 闸门（）吞没（）摇撼（） 裹挟（）颠簸（）哆嗦（） 二、词语搭配。 （）的长夜（）的海水（）的脸颊（）的笛音 （）的芦苇（）的海鸟 三、读课文，了解课文内容。 这篇课文主
说课稿 各位评委老师 上午好！ 我是语文号，我今天说课的题目是《爷爷的芦笛》，下面我对本课题进行分析：一、说教材 《《爷爷的芦笛》是小学语文s版四年级下册第一单元的第四篇课文。本单元的重点是令学生在阅读中体会文章所表达的思想感情，并从中学习
狼牙山五壮士课文笔记 一、划分段落层次 段有自然段和意义段。自然段也叫小段或小节。它是作者在表达内容时，围绕一个意思说一句话或几句连贯的话，是构成篇章的最小单位。意义段又叫逻辑段，它可以由一个自然段组成，也可以由几个相关的自然段合并而成。自
打造高品质/双击可去除《爷爷的芦笛》读后感今天，我学了《爷爷的芦笛》，课文最后一句使我受益匪浅“海边的孩子不沾点海水就长不结实”。这句话启示我们，只有经过挫折和磨练的人才能成长为坚强的人。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一
《爷爷的芦笛》说课稿各位评委、各位老师，大家好！我所执教的《爷爷的芦笛》一课是语文S版四年级下册第一单元第4课。一、教材分析这篇课文主要写了少年强强到海边找爷爷，并独自在爷爷的小闸屋里过夜，历经恐惧，在爷爷的笛声中变得勇敢起来，从而给人以这
“爷爷，爷爷，我们做芦笛去！” “好的，我们这就去。”强强拉着爷爷的手来到芦苇丛生的地方 。爷爷折下一片苇叶，做了一支芦笛。清脆 的笛音传得很远，招引来好些海鸟，在大海 边飞来飞去
《爷爷的芦笛》优秀教学设计 《爷爷的芦笛》优秀教学设计 教学目标： 1、学会12个字，爷爷的芦笛教案说课稿教学反思。 2、有感情地朗读课文。背诵描写自然环境的有关句子。 3、理解课文内容，继续学习运用抓住关键语句的方法体会文中蕴涵的感情。理
《爷爷的芦笛》教学设计教材分析《爷爷的芦笛》是一篇略读课文,写了一个叫强强的孩子来到海边爷爷的小闸屋里,在大海狂怒的夜晚,他独自一人非常恐惧,但在听到爷爷的芦笛声后变得勇敢起来的事。告诉我们人只有从小经受磨炼才能变得坚强。全文共有13个自然
薛法根《剪枝的学问》教学实录本文转自大家语文』博客网一、谈话导入1、课文中的字词会读吗？生：会！会写吗？生：会！理解吗？生：理解！那课文会读吗？生：会！读得懂吗？生：读得懂！二、检查预习，词语教学。1、那，下面拿出本子，写一写课文中的生字词
4* 爷爷的芦笛1.“爷爷的芦笛”在课文中出现了次。爷爷住的小闸屋周围的环境真美啊，你（能不能）找到这些句子，并且有感情地读一读。2.你喜欢爷爷的芦笛吗？为什么？3.你能熟读下面的字吗？闸撼颠簸哆嗦
爷爷的芦笛》教学设计教材分析《爷爷的芦笛》是一篇略读课文, 写了一个叫强强的孩子来到海边爷爷的小闸屋里,在大海狂怒的夜晚, 他独自一人非常恐惧,但在听到爷爷的芦笛声后变得勇敢起来的事。告诉我们人只有从小经受磨炼才能变得坚强。全文共有13个自
部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)语文出版社S版第八册语文教案第一单元1 种子2 只拣儿童多处行3 钓鱼4 爷爷的芦笛语文百花园一第二单元5 古诗三首《江畔独步寻花》、《寒食》、《泊船瓜洲》6 桂林山水7 走进丽江8 五彩池
