72虾类解剖PPT课件

实验七鳌虾的外形和内部解剖观察

实验四虾和鱼的解剖观察一、实验目的1．学习虾和鱼的一般解剖方法。2．了解节肢动物高度发展与广泛适应性的主要特征；甲壳类适应水生生活的主要特征。3．学习鱼类活体采血技术。4．通过对鲤鱼或鲫鱼外形和内部构造的观察，了解硬骨鱼类的主要特征及适应水

虾解剖ppt

实验7虾解剖35页PPT

5.排泄系统虾的排泄器官为触角腺，位于第二触角基部， 由腺体、膀胱及排泄管组成，开口于第二触角 基部。6.神经系统和感觉器官虾的神经系统主要由食道上神经节、环食道 神经、食道下神经

实验11虾的解剖35页PPT

实验三讲义螯虾解剖

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附肢：13 对，双肢型； 不同形态结构 → 不同功能。以镊子自后向前依次取下一侧附肢 按原顺序排列于白瓷盘内； 在解剖镜下，自前向后依次观察。注意：摘取附肢时， 镊紧附肢基部垂直拔

• 小心的刺破头胸部与腹部的连接处的膜， 用解剖针使头胸甲与下面的组织分离，再 缓慢、小心的剥离头胸甲。注意不要用手 捏头胸部中部，因为那里有脆弱的肝胰脏。 • 翻起背部的体膜，可

头部有5对附肢：第一触角（小触角）、第二触角（大触角）、1对大颚、2对小颚。 胸部8对附肢：前3对为颚足，后5对为步足。 腹部有6对附肢，游泳足。文库15文库17鳌虾胸部附肢:共8

《中国明对虾的解剖与形态结构观察》教学组织方案水产学院成慧中020*********一、教学目标1、知识方面：通过本节内容的教学以及学生动手解剖观察的过程，使学生了解或掌握对虾的外部形态和内部结构，了解甲壳动物在形态结构上的主要特征。2、能

2020-11-23图片区11对虾的消化系统：• 观察了虾的附肢后，我们开始观察虾的消化系统 • 虾的消化系统包括口、咽、食道、肝胰脏、胃和肠。其中，胃分为贲门胃和幽门胃，肠分为小

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• 成体最长可达24cm，甲壳较薄，正常体色为浅青灰 色，全身不具斑纹。步足常呈白垩状，故有白肢虾 之称。78• 1988年7月，南美Hale Waihona Puke Baidu

实验九对虾一、实验目的通过观察对虾的外部形态和内部结构解剖，了解甲壳动物上的主要特征，认识甲壳纲的代表动物。二、实验内容1.对虾的外形和内部结构的观察；2.甲壳纲各重要类群体代表动物的示范。三、实验仪器设备电脑、投影仪、解剖器、解剖盘、显微

11（5）排泄：大触角 排泄： 基部的触角腺。 基部的触角腺。12（6）呼吸：鳃，头胸 呼吸： 部两侧及附肢基部。 部两侧及附肢基部。13附：河蟹结构14（二）蝗虫 1、外形 头部

用镊子轻轻移去生殖腺，可见其下方左右两侧各有一团 黄褐色腺体，即为肝脏。 剪去一侧肝脏．可见肠管前接囊状的冒。 胃：体前端的壁薄的贲门宵(透过胃壁可看到胃内有深 色食物)和其后较

2 呼吸系统对虾的呼吸系统为鳃，位于胸 部两侧的胸腔内，其鳃分为侧 鳃、足鳃、肢鳃和关节鳃，共 25对。鳃系枝状，鳃轴有入鳃 血管和出鳃血管，并有血管分 枝通入鳃丝形成血管网。呼吸