40个团体心理游戏
40个团体心理游戏

40个团体心理游戏 1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方

2019-12-11
新生团体心理游戏活动方案
新生团体心理游戏活动方案

新生团体心理游戏活动方案 一、握手活动 目的:提高人际主动性,认识更多新朋友 操作: 1、所有人围成一圈。 2、指导老师说“开始”后,所有人开始找不认识的人握手,同时向对方介绍自己,然后听取对方的介绍。 3、男生尽量先找女生,认识完一个新朋

2020-10-16
有关意志责任的团体心理游戏
有关意志责任的团体心理游戏

有关意志责任的团体心理游戏 心理学认为:意志是人在完成一种有目的活动时所进行的选择、决定和执行的心理过程。有目的地培养学生良好的意志品质,使他们成长为坚强、独立、自制、有韧劲的人,是学校实施素质教育的重要环节,也是教师义不容辞的责任。 做任

2024-02-07
学生团体心理游戏
学生团体心理游戏

我是谁? 活动目标: 1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我。 2.增进学生彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。 活动程序: (一)教师发给每位学生一张A4影印纸。 (二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴) 1.

2024-02-07
(完整版)四十个团体心理辅导游戏
(完整版)四十个团体心理辅导游戏

8、谁在布后?简述:藉着游戏来记他们的名字人数:不限场地:不限道具:一块大布适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1.先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字2.分成两组,各坐在场所的一边3.老师和帮手把布拿着隔开两组人4.每组在布拿起时各派出

2024-02-07
团体心理游戏
团体心理游戏

为了宣传心理知识,引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围。为配合我校第八节心理文化节DV大赛的开展,我院组织部分同学参加心理营地的培训活动,并将活动全程拍摄下来刻制成DV,以便作为以后培训的借鉴材料。心理健康教育一个非常重要

2024-02-07
团体心理游戏大全
团体心理游戏大全

学校团体心理游戏大全 单元一环境适应篇第1章有缘相识第2章寻人行动第3章个性名片第4章“松鼠”搬家第5章多元排队第6章体验放松第7章“蜈蚣”翻身第8章寻找归属单元二沟通交往篇第1章“变形虫 第2章我说你画第3章“盲人”旅行第4章最佳配图第5

2020-01-07
促进心理健康的团体心理游戏
促进心理健康的团体心理游戏

团体心理游戏 (一)解套 目的:使参与者能够认识到,在遇到看似复杂问题的时候,只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题 要求:1人数控制在5~10人最佳 2要有一个比较开阔的空地 程序:1要求所有的参与者围成一个圈 2从任何一个人

2024-02-07
团体心理游戏大全
团体心理游戏大全

团体心理游戏大全标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N] 团体心理游戏大全 1、撕纸 游戏规则:请所有同学按我的口令做,大家不可以向我提问。1把纸张水平对折折叠、2把纸张垂直对折折叠、3撕下折叠过纸张的一个

2024-02-07
团体心理游戏大集合
团体心理游戏大集合

团体心理游戏大集合 游戏1 全民动员 人数:不限,但必须是偶数 场地:不限,但要比较空的地方 适合刚认识或不认识的人 游戏方法: 1. 先选两个人出来,为甲与乙。其余的人二个二个一组,手互勾。 2. 甲为鬼,甲必须去抓乙。乙为了脱逃,可以随

2024-02-07
团体心理游戏大集合(100多个)
团体心理游戏大集合(100多个)

团体心理游戏大集合 游戏1 全民动员 人数:不限,但必须是偶数 场地:不限,但要比较空的地方 适合刚认识或不认识的人 游戏方法: 1. 先选两个人出来,为甲与乙。其余的人二个二个一组,手互勾。 2. 甲为鬼,甲必须去抓乙。乙为了脱逃,可以随

2024-02-07
团体心理游戏
团体心理游戏

团体心理游戏Newly compiled on November 23, 2020 (一)体验式学习的含义 20世纪三四十年代以来,越来越多的理论工作者和实践探索者热心研究体验式学习,积极尝试体验式学习。人们对体验式学习做过多种多样的界定,

2024-02-07
团体心理拓展游戏大全
团体心理拓展游戏大全

团体心理拓展游戏大全 链接加速 一、项目类型:团队协作型 二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女) 三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米 四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成

2024-02-07
学校团体心理游戏大全(珍藏版)
学校团体心理游戏大全(珍藏版)

学校团体心理游戏大全 单元一环境适应篇第1章有缘相识第2章寻人行动第3章个性名片第4章“松鼠”搬家第5章多元排队第6章体验放松第7章“蜈蚣”翻身第8章寻找归属单元二沟通交往篇第1章“变形虫 第2章我说你画第3章“盲人”旅行第4章最佳配图第5

2024-02-07
团体心理游戏大全
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学校团体心理游戏大全 单元一环境适应篇第1章有缘相识第2章寻人行动第3章个性名片第4章“松鼠”搬家第5章多元排队第6章体验放松第7章“蜈蚣”翻身第8章寻找归属单元二沟通交往篇第1章“变形虫 第2章我说你画第3章“盲人”旅行第4章最佳配图第5

2024-02-07
学校团体心理游戏
学校团体心理游戏

团体辅导资料(1)、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆

2024-02-07
穿针引线团体心理游戏辅导课教案设计
穿针引线团体心理游戏辅导课教案设计

穿针引线团体心理游戏辅导课教案设计“穿针引线”团体心理游戏辅导课教案设计边颖燕一、辅导课目的:1、感受合作和竞争的意义。2、体验探索与创新的快乐。二、辅导课时间:本周二大课间三、辅导课场地:学校操场。高一年级足球场,高二、高三年级小操场。四

2024-02-07
经典团体心理游戏
经典团体心理游戏

1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的

2024-02-07
团体心理活动游戏大集合之趣味热身活动(25个)
团体心理活动游戏大集合之趣味热身活动(25个)

团体心理活动游戏大集合之趣味热身活动(25 个) 1 团体游戏—-透支(无能为力) 时间:2〜5分钟 人数:不限 道具:一段直径12 毫米的绳子。 概述:这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。 目的:说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。

2024-02-07
最新学校团体心理游戏大全
最新学校团体心理游戏大全

最新学校团体心理游戏大全篇一:学校团体心理游戏大全学校团体心理游戏大全单元一环境适应篇第1章有缘相识第2章寻人行动第3章个性名片第4章“松鼠”搬家第5章多元排队第6章体验放松第7章“蜈蚣”翻身第8章寻找归属单元二沟通交往篇第1章“变形虫第2

2024-02-07