第四段：写三峡的秋景。“每至/晴初霜旦，林寒涧肃”是说每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，充满凄清肃杀的气氛。“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”是说高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的

初中语文教案范文模板 语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷。语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴;语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。以下是的初中语文教案范文模板，欢迎阅读参考。 (-)知识教学点 1.字词 (l)辨形注音蔡桓公腠理骨髓遂死 (

篇一：语文教学设计参赛优秀模板(含高中和初中) 语文教学设计优秀模版（含高中和初中） 初中篇 【设计理念】 现代教育理念要求教学应当以学生为主体，教师为主导。在教学中，教师应该充分调动学生学习的主动性和积极性，用合作探究与交流的方式引导学生

初中语文文言文劝学教案范文合集 荀子的著作有《荀子》三十二篇。《劝学》是《荀子》的第一篇，它集中反映了荀子的教育思想，是我国古代论述学习问题的一篇重要*。下面是为大家收集了劝学教案，希望你们能喜欢。 劝学教案一 【教学目标】 1、了解课文的

记叙文写作之人物形象的塑造 写人的文章通常是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述相结合来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好以写人为主的记叙文，应从以下几方面入手： 一、肖像描写 肖像描写常犯的毛病 1.肖像

人教版初中语文教学设计 8年级《桃花源记》教学设计 教学目标： 1、熟读并背诵课文。 2、掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。 3、把握文章的线索，体味简洁而丰富的语言。 4、理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。 教学重点：

㈡有效对话的实现需要教师注意课堂生成 苏霍姆林斯基曾说：“教育的技巧并不在于能预见到课堂的细节，而在于根据当时的具体 情况，巧妙地在学生不知不觉之中作出相应变动。”（《给教师的建议》）。在片段二中，原 本我也是打算在逐段分析内容的同时逐段品

篇一：中学语文教案范例 1题目：《阿长与山海经》 学习目标 1．整体把握文章内容，认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情。 2．学习选取典型事例表现人物性格的手法和欲扬先抑的写法。 3．感悟“爱”这种博大的精神。 学习步骤： 一、自主预读

初中语文教案范文大全 激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，引导学生初步把握欣赏诗词的方法，逐步培养学生整体感悟作品的能力。以下是小编为您整理的初中语文教案范文，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。 初中语文教案一：《梦回繁华》 课文内容分析

初中语文文言文劝学教案范文合集劝学教案一【教学目标】1、了解课文的思想内容，懂得学习的重要性及学习的方法与态度。2、积累一定数量的实词，了解文言实词在演变过程中词义引申、扩大、转移、缩小四种现象，提高学生阅读、理解文言文的能力。3、注重本文

初中语文教学案例小说，作为一种主要的文学体裁，在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学，更因其内容的丰富、情节的曲折、形象的多异、主题的潜蕴性等特点而呈现教学的多样性。新的《语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣

语文优秀教案范文初中。篇一：《愚公移山》教学目标知识目标1.积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2.理解课文深刻的寓意。能力目标1.反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。2.把握愚公这一人物形象，体会对比，衬

初中语文集体备课教案范例第 29 课《马》保和二中：李勤礽素质教育目标：（一）知识储备点1、了解作者布封。2、积累文中优美的语句。（二）能力培养点1、揣摩体会，对比描写，了解作用，学会恰当运用对比描写的方法。2、抓住关键，品味语言，体会作者

初中语文教案范文诗五首教案示例一、素质教育目标(一)知识教学点深人体会古诗词的韵律。(二)能力训练点记忆名句，体会其中蕴含的情理，争取做到学以致用。(三)德育渗透点有的气势磅礴，景象宏伟；有的情景交融，形象感人；有的感时伤别，忧国思亲；有的

初中语文教案格式及范文导读：本文初中语文教案格式及范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。格式【教材解读】（包括学习内容分析，考试时不写）【设计理念】（考试时不写）【教学目标】1.知识与能力目标2.过程与方法目标3.情感态度与价值观

初中语文集体备课教案范例第29课《马》保和二中：李勤礽素质教育目标：（一）知识储备点1、了解作者布封。2、积累文中优美的语句。（二）能力培养点1、揣摩体会，对比描写，了解作用，学会恰当运用对比描写的方法。2、抓住关键，品味语言，体会作者对马

人教版初中语文背影优秀教案范文这篇*是通过特定环境下，一个父亲为儿子买橘子的特写镜头，来表现父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。下面是为大家准备好的内容，希望对你们有所帮助。人教版初中语文背影优秀教案范文一一、教学目标1.知识和能力目标：①

初中语文教案范文。篇一：《愚公移山》教学目标知识目标1.积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2.理解课文深刻的寓意。能力目标1.反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。2.把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手

初中语文教学案例初中语文教学案例陈晴背景关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它意味着：第一，关注每一位学生。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内

（二）诵读诗歌《假如生活欺骗了你》读法一：1．吟诵这首诗；2．自由地背；3．抒发读诗之后的感受。读法二：结合此诗创作背景（作者被流放）和目的（劝慰邻家小姑娘）提出要求：1．劝慰别人