一．选择( ）1.There _______ any water in the glass.A.isn’tB. isC.aren’t( ）2. 7.Please listen to Miss Li and follow ________ .

课后例题：Unit 1- Unit 3第一周：1、说一说，写一写，你的数学老师是一个男人还是女人，是年轻还是年老，是高还是矮，是瘦还是强壮，是活泼还是安静，是严格还是和蔼。第二周1、学生自由发挥，描绘人物，旨在培养学生的想象力和语言表达能力

五年级英语上册期末考试题（湘少版）一、请将下列单词改写成相应的大写或小写形式。（5分）1.lovely2.TIMETABLE3.CHINESE4.storybook5.FESTIV AL二、选出各组单词中不同类的单词。（10分）( )1.A

学校校班级别姓名名学号考生答卷不要过此线镇区五年级英语期末综合卷2009-2010学年度第一学期（答题时间60分钟，满分100分）听力部分（50分）一、听录音, 选出与录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。（每小题1分，共10分

五年级英语上册复习题汇编

1新版PEP 五年级上册知识点总结Unit 1 What ’s he like?old 老的，年纪大的young 年轻的funny 滑稽的可笑的kind 体贴的strict 严格的polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpfu

五年级英语上册复习题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ2

PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like? 重点单词old 老的,年纪大的young 年轻的funny 滑稽的可笑的kind 体贴的strict 严格的polite 有礼貌的shy 羞怯的,怕生的helpful有

五年级上册英语专题问答一、根据句子意思，完成句子。1．___________________________________?Our math teacher is young and strict.2．__________________

N a m e___________一．写出下列单词所缺字母。___ ___ 大的 2. ___ ___ all 小的或者___ ___t t l e 小的3. ___ o u ___ ___ 圆的4. ___ i r ___ y 脏的5.

五年级英语上册复习题一、选出不同类的单词。（）1 .A.breakfast B. soup C.lunch D.supper （）2. A.tired B.meal C.angry D.happy （） 3. A.forget B.reme

1新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like?重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的funny 滑稽的可笑的kind 体贴的strict 严格的polite 有礼貌的shy 羞怯的，怕生的helpfu

Unit 1 My New Teachers一、四会单词词汇表young 年轻的 funny 滑稽可笑的tall 高strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的； old 年老的short矮的 thin 瘦的 Mr 先生like 像、喜欢

一、选出正确答案。1.—Whoisthatgirl?—_____.ASheisyoungBYes,sheisCSheismyfriend2.—Issheclever?—_____.AYes,sheisn’tBYes,heisCNo,shei

ห้องสมุดไป่ตู้

一、请用直线把汉语与相应的英语单词连接起来。（10分）strict 客厅周四clean the bedroombehind 在…后边试一试favouritedo homework 严格的打扫卧室Thursdayliving room 酸的洗

小学五年级英语上册期末笔试题一、根据图片选择正确的单词（课本）二、选出不同类的单词( )1. A. flower B. behind C. tree ( )2. A. lake B. over C. river( )3. A. forest

Байду номын сангаас

PEP人教版五年级英语上册复习题一、找出不同类单词。（）1. A.freshB.youngC.oftenD.healthy（） 2. A.everyB.frontC.behindD.beside（） 3. A.drawB.singC.dan

U.1 复习巩固一．请默写出下列单词老的年轻的可笑的和蔼的聪明的严格的有礼貌的努力的愿意帮忙的害羞的二．请完成下列句子1、A： your math teacher? B: Mr Zhao.（根据答句写出问句）2、A： ?（根据答句写出问句）