中学综合素质考点归纳:教育法律法规第一节现行主要的有关教育的法律法规中华人民共和国教育法(节录)(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布根据2009年8月27日第十一届全

宪法1.《宪法》规定我国教育的性质（国家发展社会主义的教育事业）。目标：（提高全国人民的科学文化水平）。途径：（国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。）制度：（①国家发展各种教育设施，扫除文

复习时要侧重时间、部门、法律责任和具体数字。第一章教育法律基础教育法规概述一、内涵：教育法规即有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的总和。是一切调整教育关系的法律规范的总称，是现代国家管理教育的基础和基本依据。教育法规和教育政策具有共

第一章证券市场的法律法规体系第一节证券市场的法律法规体系第一层：法律第二层：国务院行政法规第三层：部门规章及规范性文件第四层：自律性组织行业自律规则有限责任公司：注册资本为认缴证券公司（基金管理公司、期货公司、）：注册资本为实缴第二节公司法

第一章房地产法规概述1.1房地产1.1.1房地产的概念房地产的自然属性、经济属性和社会属性（理解记忆）自然属性：①房地相对不可分性②不可移动性③经久性④土地的不可再生性与稀缺性经济属性：①商品性②具有价值和使用价值的商品的二重性③土地自然资

第一章教育的相关法律法规考点归纳1．了解国家的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理方法》。2．了解

教育法律法规要点整理宪法1.《宪法》规定我国教育的性质(国家发展社会主义的教育事业)。目标:(提高全国人民的科学文化水平)。途径:(国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。)制度:(①国家发展

中学综合素质考点归纳:教育法律法规第一节现行主要的有关教育的法律法规中华人民共和国教育法(节录)(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布根据2009年8月27日第十一届全

考点归纳：教育法律法规第一节教育法律法规概述考点归纳1.了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。2.了解《国家中长期教育

1.教育政策教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。2.教育路线教育路线是社会发展教育事业所采取的基本准则。3.教育方针教育方针是国家或政党在

第一章 第一节 法律体系一、法律部门：哪一部法属于哪一个法律部门 二、法的形式……法----------------------法律……条例-------------------法规{行政法规地方法规（带地名）} ……规定/办法------

第一章 第一节 法律体系一、法律部门：哪一部法属于哪一个法律部门 二、法的形式……法----------------------法律……条例-------------------法规{行政法规 地方法规（带地名）} ……规定/办法-----

2017年中级统计师考试-统计法规复习重点归纳第一章统计基础知识1. 统计法：是调整统计部门在管理统计工作、进行统计活动过程中与其他相关方面发生的社会关系的行为规范的总称。2. 统计法的特点：1)调查对象具有特殊性和复杂性;2)规范的内容具

初中政治知识点归纳之规则法律1、规则及其重要性：（1）规则有法律、道德、纪律、章程、风俗、宗教戒律等。法律是一种特殊的行为规范。（2）社会生活离不开规则。如果没有行为规则，各行其是，社会就会混乱不堪，毫无秩序；2、什么是法律：法律是由国家制

教育法律法规常考的37个知识点1.班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。2.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任

教育法律法规重要知识点梳理教育是国家的事业，为了保障这一事业，国家颁布并实施了多项教育法律法规，而这也成为了各地教师招聘考试的重要考点，因为只有了解了教育法律法规，教师们才有可能做到依法执教。通过对以往各地真题的分析，我们总结出了一些规律，

第一节教育法律概述1、教育法规的体系结构（1）《宪法》是我国教育立法的根本依据，是教育法规的最高层次。（2）教育基本法：是由全国人民代表大会制定。我国的教育基本法是1995年通过的《中华人民共和国义务教育法》。（3）教育部门法：由全国人民代

教育法教程 第一章 导论第二章 教育法基本理论 第三章 教育基本法 第四章 教师法第五章 高等教育法 第六章 职业教育法 第七章 义务教育法 第八章 民办教育法第九章 教育权的法律救济第一章 导论是教育法律化和制度化的简称，是指国家机关制定

教育法律法规重点复习一、教育法律法规常考知识点分类颁布及施行时间1、1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年1月1日起施行的法律是——《中华人民共和国教师法》2、《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是——

教育法律法规一、法律救济的概念法律救济是指当法律关系主体的相关权益受到损害时，特定机关通过一定的程序和途径对其权益进行恢复和补救的一种法律制度。法律救济是以损害事实的发生为前提的，没有损害事实就没有法律救济。二、法律救济的特征（一）法律救济