人教版五年级数学上册《积的近似值》课件

小数乘法_积的近似值

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小学五年级上册数学积的近似值

数学五年级上册《积的近似值》

之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ，获得 了一个 大公司 的面试 机会， 很不想 失去这 个机会 ，一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问， 之前做 什么去 了？机

• 2.9 ×3.14 =9.106 ≈9.13、计算下列各题，得数保留两位小数。• 0.73 × 2.02 =1.4746≈1.47 • 8.4 × 0.69 =5.796 ≈5

积的近似数练习课口算1.2×0.3 0.7×0.5 0.21×0.81-0.821.3+0.74 1.25×80.25×0.4 0.4×0.4 0.89×1复习用“四舍五人

周长÷4五年级上册数学课件-1.2 积的近似值 ︳西师大版（2014秋） (共16张PPT)五年级上册数学课件-1.2 积的近似值 ︳西师大版（2014秋） (共16张PPT)典题

没有耐心不过我对演员还是很有耐心。但是当我拍完一个镜头，下一个镜头试完镜后我希望很快就可以拍。但是我年轻时有一个想法就是如果我告诉你怎么弄，15分钟后你还没有弄完我就不耐烦像如果我

学以致用1. 5.32×1.8的四积保留两位相小等数是9.58 直（）四相等先计算出结直果，看千分位上的 四数，按“四舍四五入”法取值相。等解封：闭图（形√一）周的边长长度×4（长

8.小明在阳台上摆放了一个花架，它的底面 是边长0.28米的正方形。这个花架的占地面 积是多少平方米？0.28X0.28在积里点小数点时，位数不够的 ，在前面用0补足。你能给下面各

2020/8/181、按要求取下面各小数的近似值 0.383（保留一位小数）___0_.4___ 3.859（保留两位小数）__3_._8_6__ 5.4 （保留整数）______

创编题：一次数学测验，全班平均分是91.2分，已知 女生有21人，平均每人92分，男生平均每人90.5 分，求这个班男生有多少人？积的近似值11.8Biblioteka Baidu

小明：3.45×8.7≈30.02（元） 小红：3.45×5.8=20.01（元）在实际生活中，小数乘法乘得的积往往会产 生很多的小数位数，这时可根据需要或题目要求 取近似值。取近

保留一位小数: 8.35 ≈ 12.64≈ 10.99≈列竖式计算，得数保留两位小数。8.9×1.071.把小数乘法首先转化成整数乘法计算。 2.积的小数位数应和因数中的小数位数相

0.08×0.6= 0.048(千克) ≈0.05(千克)0.08 × 0.6 0 .0 4 8(2)0.6千克猕猴桃最多含糖多少千克? (得数保留Байду номын санг

试一试（1）这种空调每天耗电 多少千瓦时？ 0.9×24 = 21.6（千瓦时） 答：这种空调每天耗电21.6千瓦时。（2）每天需要电费多少元？（根据生 活经验保留几位小数）0.5

•5.信赖产品。在了解产品知识的基础 上，导 购要更 进一步 地欣赏 自己产 பைடு நூலகம்的优 点，相 信自己 的产品 是一个 好产品 ，是一 个能为 顾客带 来好处 的