21.圆明园的毁灭(完美版)ppt

《【21圆明园的毁灭课件】圆明园的毁灭ppt课件》摘要：以下是需整理的关于21圆明园的毁灭课件，欢迎阅读参考，2．影片《火烧圆明园》片段以及相关课件，今天我们就来学习21课《圆明园的毁灭》了解圆明园的昨天与今天课件是根据教学大纲的要求，经过

潍城区西关小学语文学科单元集体备课卡五年级上册 2012年12 月日潍城区西关小学学科课题集体备课卡

侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了 的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些

奇珍异宝项 链高足金杯第二模块： 品读交流，体悟情感为什么？5、细探圆明园毁灭的过程——“一片灰烬” 残垣断壁• 观看影片， 理解圆明园 毁灭的过程。 • 思考：1、英法联军采用了

平湖秋月安澜园狮子林买卖街 雷峰夕照蓬莱瑶台雨武陵春色 西洋景观民族建筑曲院风荷谈圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、 清历代

21.圆明园的毁灭教学目标：1.认识６个生字，会写１4个生字；能正确读写“不可估量、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3.通过

21圆明园的毁灭1．学会本课14个生字，正确读写“不可估量、损失、皇家园林、组成、殿堂、象征、苏州、诗情画意、宏伟、唐代、凡是、统统、销毁、侵略、奉命”等词语。2．以悟促读，提高朗读能力；以悟促诵，背诵重点段落，积累语言。领悟文章的表达特点

“凡是、统统、任意”从这些词可看出侵略 者的残暴无人性。 “侵入、闯进、凡是、统统、掠走、搬运、任 意、破坏、毁掉”这些词充分暴露了侵略者 的强盗行径十分猖狂，同时激起我们对侵略

我们的国宝在哪里？日本东京国立博物馆：馆内 的9万件藏品中，有上万件中国 文物。日本各地上千座博物馆收 藏有中国文物，珍品也是数不胜 数，数量估计在数十万件。故今日之责任，不在他人

重点句理解： （1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！这句话出现在文章的开头。作者直抒胸臆，写出了 圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。

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21.圆明园的毁灭一、课文解读。1、课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。2、课文语言简洁，结构严谨，

21圆明园的毁灭不可估量 玲珑剔透 奇珍异宝 田园风光举世闻名 金碧辉煌 诗情画意 名人书画 一片灰烬 众星拱月 蓬莱瑶台 天南海北买卖街山乡村野ຫໍສະໝຸດ Baidu安澜园位

为了销毁罪证，10月18 日和19日，三千名侵略者奉 命在园内放火。大火连烧了 三天，烟雾笼罩了整个北京 城。我国这一园林艺术的瑰 宝，建筑艺术的精华，就这 样灰烬。他们任意破坏、

金碧辉煌的殿堂亭 台 楼 阁买卖街山乡村野平湖秋月雷峰夕照蓬莱瑶台安澜园位于长春园内，是仿造江南四大名园之一海宁的“安澜园” 建造。乾隆皇帝六下江南曾有四次住在海宁的安澜园。请在圆

正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有 光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花 灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯 。六、阅读下面短文，完成练习。维克多•雨果（1802〜1885)是法国著

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山乡村野名 人 书 画金碧辉煌的殿堂亭台楼阁圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也 没有了玲珑剔透的亭台楼阁。 没有了象征着热闹街市的“买卖街”， 也没有了象征着田园风光的山乡村野。

本组教材以“勿忘国耻”为专题，展现的是在中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕，包括《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《难忘的一课》《最后一分钟》四篇课文。教学时，应在阅读课文的过程中，引导学生抓住语言文字体会文章的思想感情，