5.七律·长征 教学目标： 1．认识“逶”、“迤”等6个生字，会写“崖”、“渡”2个生字。会理解“逶迤、磅礴、泥丸”等词语的意思。 本课只有两个生字，写稿请参考最新人教六上二样稿。 2．理解诗句的意思，在朗读课文中读出磅礴的气势，并背诵课文
第二单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排的。主要由《七律·长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》三篇精读课文和《灯光》一篇略读课文组成。《七律·长征》这首诗生动地概述了红军两万五千里长征的
人教版五年级上册语文七律长征同步练习附答 案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688] 丸崖岷 一、读拼音写词语。 wēi?yí? ?pánɡ?bó? ?dà? dù?qiáo
精选课件ppt1精选课件ppt2逶迤 磅礴 泥丸 岷山 云崖 铁索 只等闲 乌蒙 五岭 腾细浪精选课件ppt3丸崖岷索礴精选课件ppt4这是一首七律 红军／不怕／远征／难，诗，每句七个字， 万水／千山／只／等闲。在节奏上是每句 五岭／逶迤／
七律·长征 教学目标 1自主学习本课生字，借助工具书和注释理解内容。 2理解诗词的意思，体会诗词所表达的感情。 3引导学生在朗读中感受诗人博大的胸怀与豪迈的气概，学习和发扬长征精神，磨炼意志，培养乐观向上的情感态度。 4背诵课文，默写《清平
创新教案 《七律·长征》教学设计 【教学目标】 （一）知识与能力： 1.学会2个生字；理解“只等闲、逶迤、磅礴、万水千山”的意思；体会理解这些词语在诗句中所含有的思想感情。 2.理解诗的意思并体会红军的所向无敌的精神、英勇豪迈的气概。
《七律长征》 毛泽东 教学目标 1、知识与技能： （1）理解诗句意思。 （2）了解诗的比喻、夸张手法的运用。 2、过程与方法： （1）品评作品中的诗句，激发学生阅读的兴趣。 （2）让学生通过诗句展开丰富的想像。 3．情感与态度： 感受中国工
25、《七律·长征》教学设计 【教学目标】 １、理解诗句内容，体会中国工农红军战胜各种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 ２、学会２个生字；解释“只等闲、尽开颜、万水千山”的意思；并且体会词语在诗句中所含有的思想
第一步：先说找出的是哪一句。 第二步：再说从这句诗中看出红军遇到了什么困难。 第三步：最后说说红军是如何对待困难的。a7暖——1935年5月，红军巧渡金沙江。 金沙江形势 险要，两岸都是悬崖峭壁， 水流湍急，敌人戒备森严。 但红军一面佯攻龙
寒：寒意（暗示飞夺 泸定桥的惊险悲壮）。岷山是红军长征途中翻越的最后一座大山，红军 战士跋山涉水，历经千难万险，胜利在望，诗中又是 怎样描述的？尾联红军队伍更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。承上启下是对首联的回应。红军的长征就要到达目的地了
1935年10月，毛泽东率领中央 红军到达陕北革命根据地。回顾一年 来红军所战胜的无数险阻，他满怀豪 情，以极其轻松的笔调写下了这首气 壮山河的伟大诗篇。下面就让我们一 起来领略伟人的风采！25 七律·长征助读资料 初读感知 学习字词 再读
互动分析结构小结• 首联：开宗明义，提出全篇的中 心思想。 • 颔联：承“千山”，以五岭、乌 蒙 为代表。 • 颈联：承“万水”，以金沙、大 渡为典型。 • 尾联：总结全诗，突出越过岷山 的喜悦。感悟远征难1、诗中展示了红军在长征 途中克服
《七律长征》教案设计一．教学目标：1、学习目标：（1）掌握“逶迤”“磅礴”“腾细浪”“走泥丸”“岷山”等词语的音形义。（2）让学生掌握七言律诗的体裁特点，掌握诗词的朗读节奏。（3）了解诗的语言艺术性和夸张手法的运用。2、过程与方法：（1）品
整理课件8红军不怕远征难， 万水千山只等闲。“远征难”三个 字怎么理解?远征：行程之远，红军不怕万里长征 路上的一切艰难困 苦，把千山万水都 看得极为平常。时日之长难：牺牲之大，经
我 会读七律·长征红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。 金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。 更喜/岷山/千里雪，三军/过后/
《七律﹒长征》说课稿一、说教材1．课文简说。本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共
七律.长征毛泽东四川遂宁市船山区燕山小学王雪力一、导入：欣赏歌曲，用心体会，想一想从中感受到什么意境？（师：从音乐中你感受到了什么？）二、讲诗文读顺畅（过渡）有一句老话：“苦不苦，想想长征二万五；累不累，看看革命老前辈。”要感受长征之艰难，
1．红军不怕远征难，万水千山只等闲。 （1） “只等闲”只当作平平常常之事。 （2）用自己的话，把这两句诗解释一下。 （3）红军为什么把无数艰难困苦当作平平常常的事？(因为红军有英
七律长征人教版语文教案七律长征人教版语文教案学习目标1、认识3个生字，会写3个生字、2、理解诗句的意思，能联系重点词语体会诗歌的感情、3、初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用、课前准备通过查找相关资料，初步感知诗歌中较难理解的词语长
体现了红军 的英雄气概 和百折不挠 的勇毅精神。红军不怕远征难，万水千山只等闲。 远征：行程之远， 红军不怕万里长 征路上的一切艰 难困苦，把千山 万水都看得极为 平常。时日之长
