人教版高中历史选修六第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题(解析版)
人教版高中历史选修六第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题(解析版)

第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.世界遗产委员会有责任对各国的世界遗产进行监测,问题严重的遗产项目将被( ) A.列入《世界遗产名录》 B.列入《世界遗产公约》 C.列入《

2024-02-07
人教版高中历史选修六第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题(解析版)
人教版高中历史选修六第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题(解析版)

第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题 一、选择题( 每小题只有一个正确答案) 1. 世界遗产委员会有责任对各国的世界遗产进行监测,问题严重的遗产项目将被( ) A.列入《世界遗产名录》 B .列入《世界遗产公约》 C.

2024-02-07
2019-2020版高中历史第1章全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产第2课时世界文化遗
2019-2020版高中历史第1章全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产第2课时世界文化遗

第2课时世界文化遗产的保护和可持续利用 【学考报告】 考核要求 考试内容 必考加试 世界文化遗产的价值和保护原则 c 保护世界文化遗产的重大意义 c 文化自然环境与保护世界文化遗产的关系 c 考点一世界文化遗产的价值和保护原则(c) 1.世

2024-02-07
2017-2018学年高中历史选修6浙江专用试题:第一单元 全人类共同的宝贵财富世界文化遗产 第1课时 精品
2017-2018学年高中历史选修6浙江专用试题:第一单元 全人类共同的宝贵财富世界文化遗产 第1课时 精品

一、选择题 1.根据《世界遗产公约》的规定,世界遗产包括() ①文化遗产②自然遗产③文化和自然双重遗产 A.①②B.②③C.①②③D.①③ 解析根据《世界遗产公约》的规定,世界遗产共有文化遗产、自然遗产以及文化和自然双重遗产三大类。 答案C

2024-02-07
高中历史选修六默写(世界文化遗产荟萃)01 全人类共同的宝贵财富(答案)
高中历史选修六默写(世界文化遗产荟萃)01 全人类共同的宝贵财富(答案)

选修六默写一(第一、三单元)答案班级姓名得分 一、保护世界文化和自然遗产的原因 1、历史的教训:文化和自然遗产遭到严重破坏 (1)难以抵御的自然灾害 (2)频繁发生的战争 (3)工业化、城市化浪潮的冲击 (4)环境污染,生态失衡 2、世界遗

2024-02-07
高中历史 专题七 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产教案(含解析)(选修6)
高中历史 专题七 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产教案(含解析)(选修6)

专题七全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产 考点1 世界文化遗产的由来 一、联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义 1.重大举措 (1)通过《世界遗产公约》:各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可利用国际的援助和合作;

2024-02-07
2017_2018高中历史第一单元全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产第2课时世界文化遗产的保护和可持续利用课
2017_2018高中历史第一单元全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产第2课时世界文化遗产的保护和可持续利用课

1.某地有一著名的古建筑群,因不注意保护,建筑物已遭极 大损坏。当地政府决定将这一建筑群申报世界文化遗产,为此进行了全面翻修,并加以扩建。这种做法主要违反了登录《世界遗产名录》应具有的( A.真实性原则 ) B.普遍性原则C.突出性原则解析

2024-02-07
精品历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第1章全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产单元整合(一)
精品历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第1章全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产单元整合(一)

单元整合(一) 一、对世界遗产的认识 1.符合联合国教科文组织提出的世界遗产的评定标准,并获得有关授权部门认可的遗产才能成为世界遗产。世界遗产包括:文化遗产、自然遗产、人类口头和非物质遗产三部分。世界遗产的类型有五种,即:自然遗产、文化遗产

2024-02-07
高中历史 《世界文化遗产》第一单元 全人类共同的宝贵
高中历史 《世界文化遗产》第一单元 全人类共同的宝贵

第一单元全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产1.原始资料 《世界遗产公约》的制定宗旨 联合国教育、科学及文化组织大会于1972年10月17日至11月21日在巴黎举行第17届会议,注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,一方面因年久腐变

2024-02-07
201X-201x版高中历史 第1章 全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产 第2课时 世界文化遗产的
201X-201x版高中历史 第1章 全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产 第2课时 世界文化遗产的

第2课时世界文化遗产的保护和可持续利用【学考报告】 考试内容 考核要求 必考加试 世界文化遗产的价值和保护原则c 保护世界文化遗产的重大意义c 文化自然环境与保护世界文化遗产的关系c 考点一世界文化遗产的价值和保护原则(c) 1.世界文化遗

2024-02-07
人教版高中历史选修六第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题(解析版)
人教版高中历史选修六第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题(解析版)

第一单元《全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产》单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.世界遗产委员会有责任对各国的世界遗产进行监测,问题严重的遗产项目将被( ) A.列入《世界遗产名录》 B.列入《世界遗产公约》 C.列入《

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高三历史一轮复习课时作业1:全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产练习题
高三历史一轮复习课时作业1:全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产练习题

全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产 [多维演练·融类旁通] 一、选择题(共8小题,每小题3分) 1.关于《世界遗产公约》,以下说法错误的是( ) A.是联合国教科文组织倡议签署的 B.各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任 C.《世界遗

2024-02-07
浙江专版高中历史专题1全人类共同的宝贵财富__世界文化遗产课件新人教版选修6
浙江专版高中历史专题1全人类共同的宝贵财富__世界文化遗产课件新人教版选修6

[探究]入选《世界遗产名录》必须具备一项或多项登录标Hale Waihona Puke Baidu准。根据上述史料指出,长城和颐和园得以登录的条件有 哪几项是共同的? [提示] 都

2024-02-07
(浙江专版)高中历史专题达标检测(1)全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产新人教版选修6
(浙江专版)高中历史专题达标检测(1)全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产新人教版选修6

专题达标检测(1)全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产 一、选择题(共8小题,每小题3分) 1.关于《世界遗产公约》,以下说法错误的是( ) A.是联合国教科文组织倡议签署的 B.各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任 C.《世界遗产名录

2024-02-07
高中历史选修六默写(世界文化遗产荟萃)01 全人类共同的宝贵财富
高中历史选修六默写(世界文化遗产荟萃)01 全人类共同的宝贵财富

选修六第一、三单元默写 班级姓名得分 一、保护世界文化和自然遗产的原因 1、历史的教训:文化和自然遗产遭到严重破坏 (1)(2) (3) (4) 2、世界遗产本身的价值:不可再生的、具有突出的普遍价值的文化和自然遗产,构成人类生存的环境,为

2024-02-07
第一单元:全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产
第一单元:全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产

平遥古城皖南徽州古村落标准⑥与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思 想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系。布达拉宫明十三陵3、世界遗产的申报程序假如浙江某古镇符合申报标准,要经过

2024-02-07
选修6  专题七 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产
选修6 专题七 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产

专题七全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产考点1 世界文化遗产的由来一、联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义1.重大举措(1)通过《世界遗产公约》:各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可利用国际的援助和合作;将一部分

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人教版 高中历史 选修六 第一单元 全人类共同的宝贵财富-世界文化遗产综合练习包含答案
人教版 高中历史 选修六 第一单元 全人类共同的宝贵财富-世界文化遗产综合练习包含答案

文化遗产综合练习 一、单选题 1、世界文化遗产受到的威胁是多种多样的。希腊的某古迹在20世纪70年代曾经有过一次失败的修复, 由于使用黏合剂等材料不恰当,对古迹造成了破坏。这提示我们保护世界文化遗产要() A.避免自然灾害侵蚀 B.加强科学

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全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产(桐乡高级中学沈叶芳)-精品
全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产(桐乡高级中学沈叶芳)-精品

全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产(桐乡高级中学沈叶芳)-精品在线下载,格式:ppt,文档页数:25

2024-02-07
2017_2018学年高中历史专题1全人类共同的宝贵财富__世界文化遗产学案
2017_2018学年高中历史专题1全人类共同的宝贵财富__世界文化遗产学案

专题1 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产 考点1 世界文化遗产的由来 一、联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义 1.重大举措 (1)通过《世界遗产公约》:各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可利用国际的援助和合作

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