道德与法治《家庭的记忆》教学反思《家庭的记忆》是部编《道德与法治》三年级上册第四单元“家是最温暖的地方”中的第三课，也是本册最后一课。主要引导学生了解家庭这一基本的社会单位，了解自己家庭的历史、变迁，进而体会中国人重视家庭的文化传统。本课为第一课时，由“家庭称呼抢答赛”、“‘家史’小调查”这二个板块的话题组成，目的是让学生了解家庭成员之间的关系、称呼，家庭的

《家庭社会与法制》八年级上册《爱的港湾》第一节爱的港湾武连七一中学王元君教学目标：知识与技能：1、知道平等对待，互相尊重是子女与父母和谐相处的基本原则。2、学会与兄弟姐妹互相关心，互相帮助，互相鼓励，携手共进。3、知道当亲人犯错时，对他们的错误和违法行为一定要予以纠正。实践与体会：1、通过情景体验和生活实践，认识到平等相待，互相尊重是处理好与父母关系的基本原

2015-2016八年级上家庭社会法治教学计一、学情分析本学期授课八年级，全班12名学生，其中男生10人，女生2人，绝大部分属于留守学生。学生总体情况比较糟糕，在学习习惯，行为习惯存在很大问题，而且思想上不求上进，组织意识和法律意识都很淡泊。因此本学期通过对学校生活、家庭生活、社会生活的认识，提高分辨是非的能力，清楚的认识自己，并养成学法用法的良好习惯。二、

第一单元共建美好和谐校园第一课时：珍惜师生情谊教学目标1．知识目标。．情感、态度、价值观目标：通过学习，进一步树立尊师观念，了解老师的工作特点，正确对待老师的表扬与批评，学会科学的处理与老师的关系，积极主动的与老师沟通，提高师生交往的能力与水平，使学生形成健康的人格。2．能力目标；积极与老师进行交流沟通，增进师生情感，增强正确处理师生矛盾的能力。3．知识目标

第6课《我的家庭贡献与责任》第一课时说课一、课标及教材分析本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011版）》中主题二“我的家庭生活”第2条“学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感。”本课《我的家庭贡献与责任》由两个板块组成。第一个板块的话题是“我的家庭贡献”，引导孩子交流自己的家庭贡献，以及为家庭做贡

百度文库泸县二中城北分校教学设计九年级家庭社会与法制李海燕教学内容：皮肤的日常护理课时：1课时教学目标:第一章第二课时1. 了解皮肤的主要结构和功能2.掌握一般皮肤的日常护理技巧和特殊皮肤的保养方法3.根据自己的皮肤状况，恰当进行护理和保养初步养成重视和爱护自己外在形象的意识教学重难点重点：了解皮肤的日常护理技巧和特殊皮肤的保养方法难点：学生对皮肤类型的判断

第一章用规则守护校园第一节文明校园“礼”当先教学目标：1、了解日常文明礼貌用语；2、培养学生的文明礼仪行为；教学重难点：培养学生的文明礼仪行为教学课时：1课时教学过程：一、引入孔融让梨的故事二、学习新课（一）读有所思读下面的内容说一说：小李同学做得对吗？说说理由。议一议：生活中难免会遇到不礼貌的言行，谈谈你的处理方式和当时的感受。（二）学有所悟—不学礼，无以

八年级下家庭社会与法治教学计划康敬一、学情分析本学期授课八年级一班，全班45名学生，绝大部分属于留守学生。学生总体情况比较糟糕，在学习习惯，行为习惯存在很大问题，而且思想上不求上进，组织意识和法律意识都很淡泊。因此本学期通过对学校生活、家庭生活、社会生活的认识，提高分辨是非的能力，清楚的认识自己，并养成学法用法的良好习惯。二、教学目标通过教学，让学生获取现实

家庭·社会·法治第一单元共建美好和谐校园第一课时：珍惜师生情谊教学目标1．知识目标。．情感、态度、价值观目标：通过学习，进一步树立尊师观念，了解老师的工作特点，正确对待老师的表扬与批评，学会科学的处理与老师的关系，积极主动的与老师沟通，提高师生交往的能力与水平，使学生形成健康的人格。2．能力目标；积极与老师进行交流沟通，增进师生情感，增强正确处理师生矛盾的能

第一单元共建美好和谐校园第一课时：珍惜师生情谊教学目标1．知识目标。．情感、态度、价值观目标：通过学习，进一步树立尊师观念，了解老师的工作特点，正确对待老师的表扬与批评，学会科学的处理与老师的关系，积极主动的与老师沟通，提高师生交往的能力与水平，使学生形成健康的人格。2．能力目标；积极与老师进行交流沟通，增进师生情感，增强正确处理师生矛盾的能力。3．知识目标

第四课时教学内容：家庭消费•般常识教学课时：1课时教学目标：1、了解家庭消费的种类2、学习并掌握家庭购物常识3、学会生活中的购物技巧，享受购物的乐趣并节俭开支。教学重难点：垂点：了解家庭消费的一般常识难点：做一个快乐并会省钱的购物者；教学过程：导入：家庭生活需要消费，而且需要理性消费。要做到理性消费就需要垂点一些家庭消费常识。议一议：你认为一个家庭的基本消费

八年级下册家庭社会与法制教案XX中学XX课时建议：第一章吃出品味8课时第一节烹饪的基础知识2课时第二节家常川菜的制作2课时第三节面粉食品的制作1课时第四节设计与修订食谱2课时探究与实践1课时课时建议：第二节自行车的选购、使用与保养2课时第三节自行车常见故障的检修2课时第四节电动自行车简介2课时探究与实践1课时课时建议：第三章家庭手工8课时第一节家庭养花2课时

八年级下册《家庭.社会.法治》教案第一用规则守护校园第一节明校园礼当先教学目标：1、了解日常明礼貌用语；2、培养学生的明礼仪行为；教学重难点：培养学生的明礼仪行为教学课时：1课时教学过程：一、引入孔融让梨的故事二、学习新课（一）读有所思读下面的内容说一说：小李同学做得对吗？说说理由。议一议：生活中难免会遇到不礼貌的言行，谈谈你的处理方式和当时的感受。（二）学

1．谈话法：课堂气氛轻松活跃是学生参与课堂教学的前提条件和理想状态，为此，在课堂教学过程中，采用谈话的形式，与学生进行平等对话，达到真诚交流与沟通的目的。2．课堂作业法：上课之前先

12、家庭的记忆教学目标：1、了解家庭成员的书面称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件。2、感受家庭的价值，体会自己的成长与家庭发展变化的关系。教学重、难点：教学重点：了解家庭成员的书面称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件。教学难点：通过了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解。课前准备：教师：课件。学生：了

八年级上册家庭.社会.法治教案康敬第一章遵循学习之道第一节学习应有好品质教学目标：1、了解好品质的相关含义；2、了解如何培养好品质；教学重难点：如何培养好品质教学过程：一、引入---成功的第一要素是什么？爱迪生给我们的启发二、学习有目标成功属于有目标的人想一想：小林的假期生活颇丰的主要原因是什么？议一议：如果你是小丽，今后的暑假生活你将怎样度过？确立恰当的学

第一单元共建美好和谐校园第一课时：珍惜师生情谊教学目标1．知识目标。．情感、态度、价值观目标：通过学习，进一步树立尊师观念，了解老师的工作特点，正确对待老师的表扬与批评，学会科学的处理与老师的关系，积极主动的与老师沟通，提高师生交往的能力与水平，使学生形成健康的人格。2．能力目标；积极与老师进行交流沟通，增进师生情感，增强正确处理师生矛盾的能力。3．知识目标

第一单元共建美好和谐校园第一课时：珍惜师生情谊教学目标1．知识目标。．情感、态度、价值观目标：通过学习，进一步树立尊师观念，了解老师的工作特点，正确对待老师的表扬与批评，学会科学的处理与老师的关系，积极主动的与老师沟通，提高师生交往的能力与水平，使学生形成健康的人格。2．能力目标；积极与老师进行交流沟通，增进师生情感，增强正确处理师生矛盾的能力。3．知识目标

八年级下册家庭社会与法制教案XX中学XX课时建议：第一章吃出品味8课时第一节烹饪的基础知识2课时第二节家常川菜的制作2课时第三节面粉食品的制作1课时第四节设计与修订食谱2课时探究与实践1课时课时建议：课时建议：第三章家庭手工8课时第一节家庭养花2课时第二节家庭插花2课时第三节家庭盆景2课时第四节家庭茶艺1课时探究与实践1课时课时建议：第四章法治校园共建共享8

八年级下册《家庭.社会.法治》教案第一用规则守护校园第一节明校园礼当先教学目标：1、了解日常明礼貌用语；2、培养学生的明礼仪行为；教学重难点：培养学生的明礼仪行为教学课时：1课时教学过程：一、引入孔融让梨的故事二、学习新课（一）读有所思读下面的内容说一说：小李同学做得对吗？说说理由。议一议：生活中难免会遇到不礼貌的言行，谈谈你的处理方式和当时的感受。（二）学