第一单元微小的生物实验1、馒头发霉的原因（第3课馒头发霉了）实验材料：馒头、塑料袋、滴管、水实验步骤：1、选4片馒头，分别贴上号码。2、在1、3号上滴水，将2、4号烤干。3、将4片馒头分别装入袋中。4、将1、2号放在朝阳的窗台上，将3、4号

苏教版六年级上册科学实验(一)探究的问题：在哪些条件下馒头容易发霉材料：干湿馒头、塑料袋。方法：苏教版六年级上册科学实验材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。步骤：（1）用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。（2）让船在地球仪上模拟航行。（

教科版六年级上册科学实验题一、请你设计一个实验方案，斜面是否省力？1、实验题目：斜面是否省力？2、我的猜测：利用斜面可以省力。3、变量：是否利用斜面。4、常量：物体提升的高度、提升的重物、测力计5、实验过程：①用测力计测出直接提升重物所使用

六年级科学上册实验

六年级科学上册实验一实验名称：探究霉菌的生长所需要的条件实验器材：放大镜、烧杯、滴管、小刀、水、塑料袋、馒头。实验步骤：1.将密封好的两袋馒头，一袋放在温度较高的地方，另一袋放在冰箱里，每天按时观察，看霉菌是否已经出现，把霉菌出现的时间和出

小学六年级科学上册实验报告

六年级上册小学科学实验报告（1）实验内容1：杠杆的科学实验目的：了解杠杆的工作原理。实验器材：杠杆尺、钩码、杠杆类和非杠杆类工具3~5种实验步骤将杠杆尺调节到平衡状态，在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码，分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、

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冀教版六年级科学上册实验报告内容•一、实验名称：模拟细菌的繁殖•实验目的：使学生感悟到细菌繁殖的速度和数量都非常惊人，会计算细菌繁殖的数量。•实验材料：8个透明杯子，无数颗豆子。•实验步骤：•1、将8个同样的透明杯子按1—8编号。•2、在1

六年级科学上册实验班级姓名实验日期实验课题：杠杆的研究实验目的：通过做杠杆尺的实验,使学生了解杠杆的工作原理。实验器材：杠杆尺、钩码。实验原理：改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会有所改变。实验步骤：1、在将杠杆尺调节到平衡

精心整理1.实验名称:用显微镜观察水样实验材料:显微镜、载玻片、滴管、水样实验过程:1、听老师讲解显微镜使用方法。2、学生分组观察。3、汇报交流：你观察到什么？是什么样子的？实验现象:在一滴水中，生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个

一、实验名称：蜡烛的变化实验材料：蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹实验步骤：1、检验试验用品是否齐全。2、点燃蜡烛，观察现象。3、试管夹夹住干玻璃片，放在火焰上方，观察现象。4、整理器材。实验现象：蜡烛开始燃烧，火焰下方蜡烛由固态变成液态，玻璃

实验名称：观察植物实验目的：观察小草和大树的相同点和不同点实验原理：观察法实验器材：小草（多种）、大树（多种）、放大镜步骤：１、观察准备好的小草的根、茎、叶、花、果实、种子的特点；２、画出轮廓图；３、找出小草的相同点；４、观察大树的根、茎、

六年级科学上册实验操作题第一单元工具和机械2、在研究杠杆作用的实验中，使用的实验器材有杠杆尺和足量钩码。因为杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标志，我们可以先确定（杠杆尺左边）一个点为阻力点，并悬挂一定数量的钩码，这时杠杆尺将失去平衡

7.实验名称：静止和运动实验目的：探究静止和运动相对性实验类型：分组实验材料：每组准备：墨水瓶、课本、橡皮、铅笔实验过程：1.将课本平放在课桌上，墨水瓶、橡皮放在课本上。2.拉动课本，观察并思考：橡皮相对于墨水瓶是运动的还是静止的？相对于课

定滑轮作用实验记录表左边钩码个数右边钩码个数定滑轮的状态我们的发现11平衡12向右倾斜22平衡定滑轮33平衡不能省23向左倾斜观察到的现象或实验的结果：定滑轮不能省力，但是可也改变

教科版六年级上册科学实验题一、请你设计一个实验方案，斜面是否省力？1、实验题目：斜面是否省力？2、我的猜测：利用斜面可以省力。3、变量：是否利用斜面。4、常量：物体提升的高度、提升的重物、测力计5、实验过程：①用测力计测出直接提升重物所使用

六年级科学上册沂水县第三实验小学实验一实验名称：探究霉菌的生长所需要的条件实验器材：放大镜、烧杯、吸管、小刀、水、塑料袋、馒头。实验步骤：1.将密封好的两袋馒头，一袋放在温度较高的地方，另一袋放在冰箱里，每天按时观察，看霉菌是否已经出现，把

六年级科学上册实验操作题第一单元工具和机械2、在研究杠杆作用的实验中，使用的实验器材有杠杆尺和足量钩码。因为杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标志，我们可以先确定（杠杆尺左边）一个点为阻力点，并悬挂一定数量的钩码，这时杠杆尺将失去平衡

六年级科学上册实验报告一、实验名称：馒头发霉的对比试验实验器材：四片馒头片、塑料袋、放大镜、滴管、镊子实验步骤：1、检验实验用品是否齐全。2、选四片馒头，分别贴上号码。3、在1、3号上滴水，将2、4号烤干。4、将4片馒头分别装入袋中。5、将