关于幼儿园大班儿童科学教案大全幼儿园大班科学教案模板(一)活动目标：1、感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们周围到处都有空气。2、能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案《有趣的纸》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________●活动目标1．感知比较3种常见的纸，发现它们的不同。2．乐于用语言

幼儿园大班科学教案：神奇的光活动目标：1、了解光的种类、光的特性及光的用途。2、发展幼儿的观察.比较.判断能力。3、激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。活动重点：了解光的种类、光的特性及光的用途。活动难点：能理解浅显的光的特性原理活动准备：1、水、

幼儿园大班科学领域教案（精选汇编）幼儿园大班科学教案：温度计活动目标：1．认识常见的温度计，了解其用途。2．帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。3．激发幼儿测量温度的兴趣，培养幼儿的探索精神。

幼儿园大班科学优秀教案：空气的秘密(区域环境创设)设计意图：本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体，让他们运用多种感官感觉空气的存在。通过实际感受，知道空气是所有生命生存的重要条件，以激发幼儿对周围事物的探索兴趣。大班阶段重在培养幼

幼儿园大班科学教案：酸甜苦辣大班科学活动酸甜苦辣教案主要包含了活动目标，设计意图，活动准备，活动结束，活动反思，活动过程等内容，尝试用多种方法如绘画、色彩、表情、音乐表现对事物的认识和感受。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看幼儿园大

幼儿园大班科学教案：认识风活动目的：1、让幼儿知道空气流动形成风。2、让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。活动准备：1、课前引导幼

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案：让物体站起来撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动分析：幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望特

幼儿园大班科学教案：神奇的水一、内容分析：《神奇的水》是《幼儿创新智慧游戏课程》大班上学期的活动内容。在“神奇的水”的主题活动中，我有一个这样的大目标：“关心周围的水，观察大自然中的水景，了解我们的生活与水的关系，体会人人都需要水。”在大目

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案：我长大了撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知

幼儿园大班科学教案：认识风活动目的：1、让幼儿知道空气流动形成风。2、让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。活动准备：1、课前引导幼

幼儿园大班科学教案汇总幼儿园大班数学活动：跳绳计数设计思路：在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：5—6岁幼儿已能发现生活

中班科学活动——可爱的熊猫一、说选材首先，根据奥苏贝尔提出的有意义的学习理念，我们应当让幼儿所学习的知识与幼儿已有的认知结构中建立非任意和实质性的联系，这也就要求我们选择适合儿童当前经验的对象让儿童进行学习；同时，《纲要》指出：“科学教育应

幼儿园大班科学教案5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！幼儿园大班科学教案5篇幼儿园大班科学教案参考一，幼儿园大班科学教案:奇妙的网活动目

幼儿园大班科学教案：神奇的水一、内容分析：《神奇的水》是《幼儿创新智慧游戏课程》大班上学期的活动内容。在神奇的水的主题活动中，我有一个这样的大目标：关心周围的水，观察大自然中的水景，了解我们的生活与水的关系，体会人人都需要水。在大目标确定以

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案《科学探索区》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、通过尝试操作了解区分磁铁可以吸的物质，感知磁铁特性

幼儿园大班科学教案：神奇的力活动目标：1.幼儿通过各种操作活动和游戏，回忆、联想、感知各种各样的力，及其力的作用。2.在游戏中探索用力的大小、方向与物体运动的关系。3.启发幼儿热爱科学的情感，激发幼儿注意观察周围物体运动的现象，喜欢进行探索

幼儿园大班科学教案5篇幼儿园大班科学教案参考一，幼儿园大班科学教案:奇妙的网活动目的：1.引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述。2.激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维。活动准备：1.让幼儿在生活中观察蜘蛛

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班科学教案：多变的云教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Big class science lesson plan: changeable cloud教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教

2 、难点：（ 1）能举一反三并通过个别动物的表现归纳出下雨之前的天气具体 变化特点；（ 2）能运用新学的知识进行判断。【活动过程】（一）开始部分通过游戏，引出课题，引起幼儿兴趣。