[一]如何用化学方法鉴别一氧化碳和二氧化碳？根据一氧化碳、二氧化碳两种气体性质的不同进行鉴别，有以下两种方法。方法1：取两支洁净的试管，里边分别倒入少量澄清的石灰水。然后将两个贮气瓶中的气体分别通入两个试管里，其中一个试管内的石灰水变浑浊，

常见物质的分离、提纯和鉴别方法总结一、物质的分离与提纯方法1.混合物的物理分离方法方法适用范围主要仪器注意点实例固+液蒸发易溶固体与液体分开酒精灯、蒸发皿、玻璃棒①不断搅拌；②最后用余热加热；③液体不超过容积2/3NaCl(H2O)固+固结

1沉淀法待鉴别物质的溶液中，加入某种试剂，观察是否有沉淀产生，进行鉴别。例：如何鉴别Na2SO4溶液和NaNO3溶液。使用BaCl2溶液鉴定。反应的离子方程式：Ba2++SO42-=BaSO4↓2气体法根据某物质加入某一试剂，是否有气体产生

【混合物的分离】（1）可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离，分别得到纯净物。如：粗盐的提纯；BaSO4和Na2SO4的混合物。（2）两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑

建议收藏下载本文，以便随时学习！请根据框图中物质的转化关系及相关信息，用化学式填写下列空白：为可溶性碱，G 为蓝色沉淀。则A 为 ；D 可能为 。为蓝色沉淀，H 为难溶性盐，则I 为 。都属于盐，且G 为蓝色溶液，则I 可能为 ；F 可能为

初中化学常见物质的鉴别Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】（一）初中化学物质的检验1、气体的检验[1]氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气．？[2]氢气：在玻璃尖嘴点燃

管镇中学课堂教学设计专题复习2013年月日

物质的鉴别物质的鉴别是初中化学中考必考的知识点之一，由于涉及的基础知识比较多，所以学生掌握起来比较困难。初中化学物质鉴别主要包括气体、固体、溶液的鉴别。常见的方法归纳如下：1、气体的检验（1）检验气体最简单的方法：用燃烧的木条（2）可燃性气

常见物质的鉴别方法1.重要离子的鉴别（1）被鉴离子：阳离子——H+、Ag+、Ca2+、Ba2+、Cu2+、Fe3+等；阴离子：Cl-、OH-、CO32-、SO42-等。（2）考查形式：判断离子共存；确定离子的组合方法；确定物质的组成；对鉴别

高中化学学习材料金戈铁骑整理制作第二单元研究物质的实验方法（二）常见物质的检验方法教学目的 1、学会Cl－、SO42－、CO32－、NH4＋等离子检验的实验技能，能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。2、初

物质鉴别题的类型和解题步骤、方法一、鉴定、鉴别和推断的区别和联系鉴定、鉴别和推断都属于物质的检验，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味

[四 ]今 有 水 、盐 酸 、氢 氧 化 钠 三 瓶 无 色 液 体 ，怎 样 鉴别它们？取 三支 试管 ，并 分别 倒入 未知 液 1mL 至 2mL，然 后各 滴入石蕊试液

高中化学常见物质的分离、提纯和鉴别1、化学方法分离和提纯物质对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理，然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法（见化学基本操作）进行分离。用化学方法分离和提纯物质时要注意：①最好不引入新的杂质；②不能损耗或

常见物质的鉴别方法汇总

四、常见物质的分离、提纯和鉴别1、化学方法分离和提纯物质对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理，然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法（见化学基本操作）进行分离。用化学方法分离和提纯物质时要注意：①最好不引入新的杂质；②不能损耗或减少

(一)常见阳离子的检验方法时间：2021.03.01创作：欧阳语离子检验试剂实验步骤实验现象离子方程式H+①酸度计②pH试纸③石蕊试液①将酸度计的探头浸泡在待测液中②用玻璃棒蘸取少量待测液滴到干燥的pH试纸上③取样，滴加石蕊试液①、②pH③

初中化学常见物质除杂、分离、鉴别、推断总结初中化学常见实验题型解题技法总结（除杂、分离、鉴别、鉴定、推断）知识要点：1. 除杂题：解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量

2 2 2N将燃着的木条放入瓶中，木条熄灭2不能使澄清石灰水变浑浊CH4 把气体点燃，淡蓝色火焰，杯有水雾生成， 滴加石灰水有浑浊现像。CO 把气体点燃，淡蓝色火焰，杯有无水雾生成

⑤若被鉴别的物质为金属单质、非金属氧 化物，可选用强酸为试剂来鉴别。如 Fe粉、C粉、CuO（颜色都是黑色）。 鉴别物质不止以上的几种方法，还要根实 际情况选用不同的方法。1、只用

物质鉴别题的类型和解题步骤、方法一、鉴定、鉴别和推断的区别和联系鉴定、鉴别和推断都属于物质的检验，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味