《中国旅游地理》PPT课件绪论

《中国旅游地理》课程标准课程类别：专业必修适用对象：旅游管理（10级）总学时：70学时,其中讲授学时：32学时；课内实践学时：32学时；其它(放假)：6学时独立实践学时：10一、课程的性质、任务与基本要求（一）性质与任务《中国旅游地理》是旅

重庆大学教案课程名称：中国旅游地理教师姓名：授课班级：《中国旅游地理》课程教案是《中国旅游地理》课程教案

绵阳职业技术学院中国旅游地理课程教案教师姓名所在系部管理系授课专业景区管理专业课程代码总学时 60 学时教材名称中国旅游地理2013年9 月1 日

中国旅游地理教学课件

课程教学大纲课程名称：《中国旅游地理》适用专业：旅游管理执笔人：适用学期：审核人：学时： 64 制（修）订时间：一、课程定位（一）课程性质本课程是旅游管理专业的一门专业课。本课程是旅游服务与管理专业、饭店服务与管理及旅游英语专业的一门主干专

重庆大学教案课程名称：中国旅游地理教师姓名：授课班级：《中国旅游地理》课程教案是《中国旅游地理》课程教案31 / 31

旅游管理\酒店管理专业人才培养方案核心课程标准中国旅游地理课程名称：___中国旅游地理__执笔人：_____张晋娇__审核人：______郭红梅______临汾职业技术学院2014年8 月15 日《中国旅游地理》课程标准适用专业：旅游管理\

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2、本区位于祖国的西部及西北部边陲，与俄罗斯，韩国，蒙古，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦等国为邻。（）名词解释：“三山夹两盆”。A独乐寺B法门寺C悬空寺D千佛寺3、明清

一、教学目标与教学要求二、本课程的重点与难点三、主要实践教学环节及要求（一）实习的性质、目的和要求1.性质：认识实习。2.目的和要求：通过实习，学生不但要复习巩固和扩展专业知识，而且要掌握相关的野外调查操作技能，了解理论知识在实际中的应用，

《中国旅游地理》课程总结在《中国旅游地理》课上，观看了《远方的家》节目之后，各小组同学用旅行的方式带领我们领略到祖国的美丽，有自驾游旅游专线381国道，有神秘圣洁的西藏，有充满沿海气息的厦门，有海峡对面的台湾九份，有美丽的青岛，有离我们很近

中国旅游地理课程简介• 考核方法 1.期终闭卷考试成绩占60% 2.平时成绩（包括出勤、课堂表现、作业等）占40% • 课程要求 1.按时出勤（无故旷课累计三次及其以上者平时成绩为

《中国旅游地理》课程标准一、课程信息课程名称(中文) 中国旅游地理课程名称(英文)Tourism Geography of China课程代码开课分院（部）城建商学院总学时/学分72/2 其中实训学时36考核方式考查课程类别专业基础课适用专

《中国旅游地理》课程标准课程类别：专业必修适用对象：旅游管理（10级）总学时：70学时,其中讲授学时：32学时；课内实践学时：32学时；其它(放假)：6学时独立实践学时：10一、课程的性质、任务与基本要求（一）性质与任务《中国旅游地理》是旅

《中国旅游地理》课程标准一、课程定位课程性质：《中国旅游地理》是高等职业学校旅游服务与管理专业和饭店服务与管理专业的一门专业必修课程，是旅游学与地理学的交叉学科。通过本课程的学习，能帮助学生掌握基本的旅游地理知识，熟悉我国主要的旅游景点景观

引言内容： 主讲教师 为什么要学？ 怎样学好？（教学思路、学习方法、参考资料、相关网站） 考核体系（评价内容职业化、评价过程动态化、评价方式多样化）三、教学方法与手段（一）教

重庆大学教案课程名称：中国旅游地理教师姓名：授课班级：1 / 31《中国旅游地理》课程教案2 / 313 / 314 / 31《中国旅游地理》课程教案9 / 31课次周授课时间第 13 22 / 3128 / 3131 / 31

中国旅游地理教学课件砀山县果树职业高级中学.wenku.baidu.com 第三章旅游资源欣赏• 第三节 旅游景观审美要求• 教学重点：•旅游景观观赏的具体要求•旅游景观观赏分类•

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