(完整)四年级下册阅读与写作训练
(完整)四年级下册阅读与写作训练

阅读篇(一)在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。在这里我度过了幸福的童年。我清楚地记得,这里原来是个喧闹,拥挤的居民区.一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家。整天有嘈杂的声音,没有安静的时候。可是,住在这里的人们

2020-07-02
五年级阅读方法讲解和练习试题整理
五年级阅读方法讲解和练习试题整理

WORD格式整理版班别:五年级姓名: _______________________ 学习成效评价:_________________第1 讲小学语文阅读理解答题技巧第一部分基本步骤1、通读全文,掌握大意。快速浏览全文,重视标题(中心)、开

2021-02-21
五年级阅读与写作指导练习带答案
五年级阅读与写作指导练习带答案

五年级阅读与写作指导练习带答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】知识要点:记叙文答题技巧一、阅读解题步骤:1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2、认真通读所有题目,

2021-02-24
小学语文(五年级下)阅读与写作组合训练22
小学语文(五年级下)阅读与写作组合训练22

小学语文(五年级下)阅读与写作组合训练22状物木棉花开(节选)坐在办公桌前,不经意地向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了—窗外的枝丫上挂满了红花,那花开得轰轰烈烈、红红火火,而我竟浑然不觉。搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相

2020-05-04
五年级阅读与写作练习题
五年级阅读与写作练习题

五年级阅读与写作练习题姓名--------- 班级:-----------My weekMy name is Jack. I have PE and Chinese on Mondays. I like PE , because I lik

2024-02-07
五年级语文阅读与作文训练(附答案)
五年级语文阅读与作文训练(附答案)

五年级语文阅读与作文训练(附答案)一、 ______________1 泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只

2020-01-19
五年级语文阅读与作文训练
五年级语文阅读与作文训练

《台湾神游》1 中秋节的夜晚,一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它,好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下,遥望着美好的人间,思念着久别的亲人。晚饭后,我们全家围坐在电视机旁,今晚的节目有些特殊,不管是新闻,还是歌舞、电视剧,大都表

2020-10-23
五年级写人篇阅读写作训练试题
五年级写人篇阅读写作训练试题

南天教育阅读写作训练试题(一)•把下面搭配不当的词语改正过来(4分)热爱公物() 开发宝贝()改进错误() 决定胜赢()讨论强烈() 光线激烈()街道繁荣() 描写细微()选词填空(4分)打扮装扮装饰1 •张红生活俭朴,从不喜欢()自己。2

2024-03-15
五年级阅读与写作指导练习 带答案
五年级阅读与写作指导练习 带答案

知识要点:记叙文答题技巧一、阅读解题步骤:1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,

2024-02-07
五年级阅读与写作指导练习 带答案
五年级阅读与写作指导练习 带答案

知识要点:记叙文答题技巧一、阅读解题步骤:1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,

2024-02-07
五年级语文下册阅读与写作习题设计
五年级语文下册阅读与写作习题设计

五年级语文下册阅读与写作习题设计五年级语文下册阅读与写作习题设计一、基础知识(25分)1.选择下列加点字的正确读音:(4分)kan()pian()xing()jin()看管便利兴许尽量kan()bian()xing()jin()2.看拼音写

2024-02-07
五年级阅读与写作训练
五年级阅读与写作训练

五年级阅读与写作训练(1)一、成语天地。(一)成语接龙。1.老生常()笑风()死存()命之()有虚()副其()事求()2.有口无()如铁()沉大()阔天()洞无()以类()精会()3.爱憎分()目张()小如()目寸()明正()快人()直口(

2024-02-07
五年级阅读与写作训练第五讲
五年级阅读与写作训练第五讲

第五讲阅读目标:我会体会标点符号的作用写作目标:我会把内容写具体(一)——写好人物的外貌阅读方法点拨:标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分,表示停顿和语调。学习标点符号不仅要和理解文章内容结合起来,还要和运用结合起来。学会恰当地使用标点符

2024-02-07
五年级下册阅读与写作训练
五年级下册阅读与写作训练

五年级阅读与写作双向训练阅读目标:我会体会成语的作用写作目标:我会写想象作文【阅读方法点拨】成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。成语具有高度的概括性,相当凝练,所表达的内涵又极其丰富。有的成语能揭示事物的内部规律,并对违背客观规律之事

2024-02-07
五年级语文阅读与写作训练.
五年级语文阅读与写作训练.

在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于

2024-02-07
五年级阅读与写作 方法
五年级阅读与写作 方法

状物类文章的写作和阅读 介绍自己了解的植物或喜爱的动物来表达自己对生活的理解或感受。作文一:我最喜爱的植物----仙人球有一种花没有桂花那么清香典雅;没有玫瑰那么娇艳美丽;没有荷花那么闪闪动人,但我却最喜欢它,花中强者——仙人球。仙人球的身

2024-02-07
五年级语文阅读与写作训练
五年级语文阅读与写作训练

五年级语文阅读与写作训练公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]爱书如命的人在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过

2024-02-07
五年级下册阅读与写作训练
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五年级阅读与写作双向训练阅读目标:我会体会成语的作用写作目标:我会写想象作文【阅读方法点拨】成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。成语具有高度的概括性,相当凝练,所表达的内涵又极其丰富。有的成语能揭示事物的内部规律,并对违背客观规律之事

2024-02-07
五年级写人篇阅读写作训练试题演示教学
五年级写人篇阅读写作训练试题演示教学

南天教育阅读写作训练试题(一)一.把下面搭配不当的词语改正过来(4分)热爱公物()开发宝贝()改进错误()决定胜赢()讨论强烈()光线激烈()街道繁荣()描写细微()二.选词填空(4分)打扮装扮装饰1.张红生活俭朴,从不喜欢()自己。2.节

2024-02-07
五年级阅读与写作教案
五年级阅读与写作教案

二、从别人的文章中学会取长补短,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相批改作文。三、老师评一评。四、阅读训练一(介绍阅读中理解句词的方法)布置作业找一篇自己喜欢的名家写的人物文章,摘抄出你最喜

2024-02-07