数据结构实验4
数据结构实验4

(一)题目1. 按下述原则编写快排的非递归算法:(1) 一趟排序之后,若子序列已有序(无交换),则不参加排序,否则先对长度较短的子序列进行排序,且将另一子序列的上、下界入栈保存;(2) 若待排记录数测试实例:{49 38 65 97 76

2021-03-21
数据结构实验报告全集
数据结构实验报告全集

数据结构实验报告全集实验一线性表基本操作和简单程序1.实验目的(1)掌握使用Visual C++ 6.0上机调试程序的基本方法;(2)掌握线性表的基本操作:初始化、插入、删除、取数据元素等运算在顺序存储结构和链表存储结构上的程序设计方法。2

2020-04-06
数据结构实验报告(四)
数据结构实验报告(四)

《数据结构》实验报告班级:学号:姓名:实验四二叉树的基本操作实验环境:Visual C++实验目的:1、掌握二叉树的二叉链式存储结构;2、掌握二叉树的建立,遍历等操作。实验内容:通过完全前序序列创建一棵二叉树,完成如下功能:1)输出二叉树的

2021-03-01
数据结构实验四
数据结构实验四

数据结构实验四

2024-02-07
数据结构(第4版)习题及实验参考答案数据结构复习资料完整版(c语言版)
数据结构(第4版)习题及实验参考答案数据结构复习资料完整版(c语言版)

数据结构基础及深入及考试复习资料习题及实验参考答案见附录结论1、数据的逻辑结构是指数据元素之间的逻辑关系。即从逻辑关系上描述数据,它与数据的存储无关,是独立于计算机的。2、数据的物理结构亦称存储结构,是数据的逻辑结构在计算机存储器内的表示(

2024-02-07
数据结构实验4_99XXX
数据结构实验4_99XXX

《数据结构》实验报告实验序号:4 实验项目名称:栈的操作附源程序清单:1.#include #define MaxSize 100using namespace std;typedef char ElemType;typedef struc

2024-02-07
数据结构实验四题目一排序实验报告
数据结构实验四题目一排序实验报告

数据结构实验报告实验名称:实验四——排序学生:XX班级:班序号:学号:日期:1.实验要求实验目的:通过选择实验容中的两个题目之一,学习、实现、对比、各种排序的算法,掌握各种排序算法的优劣,以及各种算法使用的情况。题目1:使用简单数组实现下面

2024-02-07
数据结构实验四概览
数据结构实验四概览

数据结构实验四1.实验要求置换-选择排序的实现【问题描述】对文件中的记录的关键字采用外部排序的置换-选择算法实现。【实验要求】设计置换-选择排序的模拟程序。(1)记录存储在文件中。(2)采用多路归并算法实现。(3)采用置换-选择算法实现。2

2024-02-07
数据结构实验四
数据结构实验四

贵州大学实验报告学院:计信学院专业:通信工程班级:通信091 姓名何川学号0908060235实验组实验时间2011.12、指导教师陈静成绩实验项目名称二叉树操作实验目的1、熟悉二叉树结点的结构和对二叉树的基本操作及具体实现。2、利用递归方

2024-02-07
数据结构实验—图实验报告
数据结构实验—图实验报告

精品文档数据结构实验报告目的要求1.掌握图的存储思想及其存储实现。2.掌握图的深度、广度优先遍历算法思想及其程序实现。3.掌握图的常见应用算法的思想及其程序实现。实验内容1.键盘输入数据,建立一个有向图的邻接表。2.输出该邻接表。3.在有向

2024-02-07
数据结构实验4
数据结构实验4

学生实验报告学院:软件与通信工程学院课程名称:物联网工程专业班级:物联网141姓名:李依凡学号:0144356学生实验报告(理、工科类专业用)一、实验综述通过上机操作,力求能够加深学生对课堂讲授内容的理解,掌握基本数据结构:集合、线性结构、

2024-02-07
数据结构实验报告(实验一)
数据结构实验报告(实验一)

深圳大学实验报告课程名称:数据结构实验与课程设计实验项目名称:实验一:顺序表的应用学院:计算机与软件学院专业:指导教师:**报告人:文成学号: ********** 班级:5实验时间: 2012-9-17 实验报告提交时间: 2012-9-

2024-02-07
数据结构实验四五六
数据结构实验四五六

数据结构实验实验四、图遍历的演示。【实验学时】5学时【实验目的】(1)掌握图的基本存储方法。(2)熟练掌握图的两种搜索路径的遍历方法。【问题描述】很多涉及图上操作的算法都是以图的遍历操作为基础的。试写一个程序,演示连通的无向图上,遍历全部结

2024-02-07
(最新版)数据结构实验报告答案
(最新版)数据结构实验报告答案

《数据结构与算法分析》课程设计内容体系主要内容《数据结构课程设计》课程,可使学生深化理解书本知识,致力于用学过的理论知识和上机取得的实践经验,解决具体、复杂的实际问题,培养软件工作者所需的动手能力、独立解决问题的能力。该课程设计侧重软件设计

2024-02-07
数据结构实验四-树
数据结构实验四-树

数据结构实验四-树与二叉树实验四树与二叉树一、实验目的掌握树与二叉树的基本操作:建立树、遍历树、哈夫曼树等相关运算。二、实验要求包含有头文件和main函数;1.格式正确,语句采用缩进格式;2.设计子函数实现题目要求的功能;3.编译、连接通过

2024-02-07
数据结构课内实验四
数据结构课内实验四

实验四排序的基本操作与实现一、实验目的1.复习C语言中指针、结构体、子程序调用等基础知识;2.掌握常用的排序方法,并掌握用C语言实现排序算法的方法;3.深刻理解排序的定义和各种排序方法的特点,并能加以灵活应用;4.了解各种方法的排序过程及其

2024-02-07
《数据结构》 实验报告4
《数据结构》 实验报告4

xxx实验报告课程名称数据结构实验名称实验四排序操作系部班级姓名学号实验时间2012 年12月10日时分~时分地点机位评语指导教师:成绩一、实验目的1. 掌握常用的排序方法,并掌握用高级语言实现排序算法的方法;2. 深刻理解排序的定义和各种

2024-02-07
数据结构实验二
数据结构实验二

default: printf("输入有误,请重新输入!");break;}3、#include<stdio.h>#include<malloc.

2024-02-07
数据结构实验4报告
数据结构实验4报告

任课教师:孙树森《数据结构与算法》(2012-2013学年第2学期)实验报告学号:2011329700214姓名:周咪咪班级:11数字媒体技术(2)班实验4快速排序一、实验目的和要求1 在掌握各种排序方法的排序过程的基础上,完成快速排序算法

2024-02-07
数据结构实验2 四则运算
数据结构实验2 四则运算

南华大学实验报告(201 6 ~201 7 学年度第一学期)数据结构课程名称表达式求值实验名称姓名XX 学号XX专业计算机类班级计类九班地点南华大学教师余童兰1.实验目的及要求实验二栈与队列1.实验目的:掌握栈的特点及其描述方法,掌握顺序表

2024-02-07