[职业院校,教学方法]职业院校教学方法的创新
[职业院校,教学方法]职业院校教学方法的创新

职业院校教学方法的创新摘要:本文针对高等职业院校英语“教”与“学”的问题进行了思考与分析,针对高等职业院校英语教学的现状,提出应从教育模式、教学思想、教学方法、教学手段、教学质量管理和教学目标等方面入手深化教学改革,使高等职业院校英语教学从

2024-02-07
高等职业教育基本知识46点资料
高等职业教育基本知识46点资料

高等职业教育基本知识46点高等职业教育基本知识1.什么是高等职业教育?高等职业教育是高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。这种教育坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路”,

2024-02-07
高等职业院校“分类培养”教学改革实施策略(一)
高等职业院校“分类培养”教学改革实施策略(一)

高等职业院校“分类培养”教学改革实施策略(一)摘要]高职生源的文化基础水平和知识结构呈现多样性和一定的层次性,分类培养是新形势下高等职业教育教学改革的必然选择。高等职业院校探索以“分类招生、分层教学、分流培养”为主要内容的“分类培养”教学改

2024-02-07
高等职业教育教学课程标准
高等职业教育教学课程标准

高等职业教育教学课程标准《计算机应用基础》适用专业:计算机应用技术专业、计算机网络专业2004年4月一、课程性质和任务《计算机应用基础》技术是高职教育的一门专业基础课程,是培养和检验高职学生的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实践性课程

2024-02-07
高等职业院校中的英语教学
高等职业院校中的英语教学

高等职业院校中的英语教学教学是高职教育中一门十分重要的基础课。在制定教学大纲、选编教材、课堂教学及考核测试过程中都必须充分考虑高职英语教育特色,按高等教育的层次和要求来组织教学,体现理论教育为技术应用服务,培养出符合高职特色的职业或技术岗位

2024-02-07
关于印发部分《高等职业学校专业教学标准(试行)》目录的通知-教职成司函〔2012〕217号
关于印发部分《高等职业学校专业教学标准(试行)》目录的通知-教职成司函〔2012〕217号

关于印发部分《高等职业学校专业教学标准(试行)》目录的通知教职成司函〔2012〕217号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为加强高等职业学校教学基本建设和专业建设,提高教学质量,我司组织力量研究制定了部分《高等职业

2024-02-07
高等职业院校中的英语教学
高等职业院校中的英语教学

高等职业院校中的英语教学发表时间:2009-05-06T13:13:07.217Z 来源:《中国教育与社会科学》2009年第2期供稿作者:朱卫荣[导读] 英语教学质量的高低关系着职业院校的声誉和学生素质,关系着能否培养出适应新形势要求的高级

2024-02-07
高等职业教育基本知识
高等职业教育基本知识

高等职业教育基本知识(二)26.教师应如何做好高职课程体系的改革工作?按照突出应用性、实践性的原则重组课程结构,更新教学内容。要注重人文社会科学及技术教育相结合,教学内容改革及教学方法、手段改革相结合。教学内容要突出基础理论知识的应用和实践

2024-02-07