经典诵读活动方案(附评分标准)
经典诵读活动方案(附评分标准)

“人间四月天·经典伴我行” 温州育英国际实验学校2018经典诵读大赛活动方案 一、指导思想 以弘扬祖国优秀传统文化,提高学生的文化和道德素质为核心,以经典诵读为抓手,使学生受到潜移默化的熏陶、感染和教育,促进学生全面发展。 二、活动意义

2024-02-07
教师弹唱技能比赛活动方案及评分表
教师弹唱技能比赛活动方案及评分表

教师弹唱技能比赛活动方案及评分表 九江市庐山区第一幼儿园2015学年下学期活动方案 教师弹唱技能达标活动方案 一、活动目的: 为了提高我园教师的音乐素养及音乐教学技能,提升音乐课堂的教学魅力,给老师更多的展示自己的机会,我园特开展老师弹唱达

2020-02-09
活动方案评审标准
活动方案评审标准

(5~0)学术诚信(不占分)连续原文引用参考文献超过200字,可判定为“过度引用”,可降低评奖等次全文引用内容超过全文字数的1/5,或方案结构、内容雷同,判定为“抄袭”,取消评奖资格奖项分级原则:90-100一等奖75-89二等奖60-74

2024-02-07
策划书评分标准
策划书评分标准

10—8分策划书大致上没有啥问题,但排版还有提高的空间7—5分策划书中出现错别字,排版相对比较杂乱,难以阅读4—0分总分5-0分活动可行性(20%)活动开展可行性强,在可以控制范围内20-16分活动开展可行性一般,开展有一定的困难15-8分

2024-02-07
策划方案评分标准
策划方案评分标准

页眉 设计调研方案评价标准表1 页脚 页眉 页脚 页眉 表2 撰写调研报告评价标准 页脚 页眉 制定新产品上市策划方案评价标准表3 页眉 页脚 页眉 表4 制定公关活动策划方案评价标准 页脚 页眉 页脚 页眉 表5 制定广告策划方案评价标准

2024-02-07
主题班会活动方案设计评分标准
主题班会活动方案设计评分标准

主题班会活动方案设计评分标准 设计:仪式完整,设计美观,主持到位 10分 主题:主题鲜明,时代感强,重点突出,整个班会自始至终 均能围绕主题展开 20分 特色:能针对本班(校)学生存在的实际问题设计召开班会, 有较强的针对性和实效性 20分

2024-02-07
手工制作评比方案和评分标准
手工制作评比方案和评分标准

惠华幼儿园手工制作评比方案和评分标准 为培养老师的创新精神、实践能力,提高老师的动手操作技能,特设手工制作比赛,引导老师积极投身到幼儿园的环境布置之中去。 ? ? ? 活动主题:节能环保 ? ? ? 老师以“节能环保”为主题,利用废旧物品进

2024-02-07
活动方案评分标准
活动方案评分标准

活动方案评分标准 【篇一:活动方案评审标准】 全国青少年科技辅导员科技教育活动方案评审标准 以活动方案形式呈现的实践探索案例应切合主题,并以培养未成年 人的创新意识和创新能力为基本出发点 奖项分级原则:90-100一等奖 75-89 二等奖

2024-02-07
策划书的评分标准
策划书的评分标准

一广告策划书的评分标准 1.方法得当,思路清晰,对背景资料分析透彻、细致。(5分) 2.文字编排工整,格式符合要求。(5分) 3.表达流畅,条理清楚,有逻辑性。(5分) 4.策划书完整,无错别字。(5分) 5.市场分析确切,包括环境分析(4

2024-02-07
学习计划给予评价的评分标准
学习计划给予评价的评分标准

学习计划给予评价的评分标准 学习计划给予评价的评分标准 会计制度设计网络核心课程 学习活动、任务评价要求及评分标准 1.学习活动的描述 描述案例的基本情况,包括公司的类型、规模,案例发生的细节、后果。(10分) 对案例进行分析,包括分析事件

2024-02-07
策划书评分标准
策划书评分标准

策划书评分标准评分项目评分标准得分主题内容(30%)活动符合社区主题,并突出展现了团委蓝色主题的风采30--25分活动虽然符合社区主题但团委蓝的主题不突出24-15分活动基本符合社区主题,但凸显不出团委特色14-0分活动新颖性(15%)策划

2024-02-07
教师说课比赛活动方案含评分表
教师说课比赛活动方案含评分表

教师说课比赛活动方案 含评分表 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08] 西地中心学校教师说课比赛活动方案 一、活动目的: 1.为了进一步推进课程改革,引导教师深入钻研教材,探讨教学方法,不断提高教师的教学

2024-02-07
策划实施方案评分标准
策划实施方案评分标准

页眉 设计调研方案评价标准表1 页脚 页眉 页脚 页眉 表2 撰写调研报告评价标准 页脚 页眉 制定新产品上市策划方案评价标准表3 页眉 页脚 页眉 表4 制定公关活动策划方案评价标准 页脚 页眉 页脚 页眉 表5 制定广告策划方案评价标准

2024-02-07
体育、艺术“2+1”活动方案及评价标准
体育、艺术“2+1”活动方案及评价标准

土门关小学体育、艺术“2+1”课间活动实施方案及评价一、实施目标实行“体育、艺术、科技2+1工程”,旨在全面贯彻落实党和国家的教育方针,进一步推动学校德育、体育、美育和劳动教育工作的改革与发展,让每个学生在小学教育阶段能够掌握两项体育运动技

2024-02-07
营销策划方案评分标准
营销策划方案评分标准

“天翼学子杯”陕西工业职业技术学院营销策划协会首届营销策划大赛参赛作品评分表评委:参赛团队:总分:核算人:注:策划方案内容及赛场表现基本分值:80,评委老师可根据参赛选手实际情况给出分数

2024-02-07
策划方案评分标准
策划方案评分标准

表1 设计调研方案评价标准表3 制定新产品上市策划方案评价标准表5 制定广告策划方案评价标准9

2024-02-07
“我最棒 我是自理小能手”幼儿生活自理能力比赛活动方案及评分表教学内容
“我最棒 我是自理小能手”幼儿生活自理能力比赛活动方案及评分表教学内容

“我最棒我是自理小能手”幼儿生活自理能力比赛活动方案及评分表“我最棒我是自理小能手”幼儿生活自理能力比赛活动方案为了促进幼儿的自理能力,让孩子了解并学会自己的事情自己做。从生活中的小事做起,增强幼儿爱劳动的意识,让孩子们养成良好的生活习惯,

2024-02-07
活动评分细则表
活动评分细则表

评分细则表 一、自我展示----视频(20分) (1)整个视频播放清晰、流畅,运行稳定; (2)视频对参赛团队情况进行了基本介绍; (3)视频具有一定独创性,个性化和趣味性。 二、赞乡之美(40分) 1、演讲内容 (1)主题明确、深刻,具有

2024-02-07
红领巾广播站播音员选拔比赛活动方案主持词评分标准参赛表
红领巾广播站播音员选拔比赛活动方案主持词评分标准参赛表

红领巾广播站播音员选拔比赛活动方案主持词评分标准参赛表Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】团二小“红领巾中国梦”演讲播音主持比赛活动方案一、活动目的:为进一步提高学生的普通话语言表达水

2024-02-07
方案评分标准
方案评分标准

施工组织设计得分(B)施工方案与技术措施按项各评审因素评审,以各评标专家对投标人打分的平均值为施工组织设计得分。质量管理体系与措施安全管理体系与措施环境保护管理体系与措施工程进度计

2024-02-07