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说课稿今天我说课的题目是《传播的基本过程》，我使用的教材是中国人民大学出版社出版的的《传播学教程》，由郭庆光主编。下面我将从教材、教法、学法、教学过程、板书设计和小结等六个方面逐一展开。一、说教材（首先，我选的这本教材）传播学教程，是中国人

教师资格证面试说课稿模板 关于_________的说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是____________ 首先,我对本节教材进行一些分析: 一、教材分析（说教材）： 1. 教材所处的地位和作用： 本节内容在全书和章节中的作

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说课稿:各位评委老师下午好!我是第*号考生，今天我要进行说课的课题是《中外设计史之商 --西周》，，我将通过一下五个方面进行说课，分别是：教材分析、教学目标分析、教学重难点分析、教学法分析和教学过程分析。首先，分析教材《商--西周》是“十二

说课流程教师资格证面试小学英语说课稿●Good morning, my dear judges. I am_______, from____________. I’m glad to interpret my teaching design

开朗：开阔明亮。平旷：平坦开阔。属：类。悉：全。信然自乐：喜悦，心满意足。咸：都。问讯：打听消息。先世：祖先。妻子：妻子儿女。邑人：同乡人。不复出焉：不再从这里出去。焉：于之，从这

高校教师资格证考试教学技能测试《教学的意义与任务》说课稿尊敬的各位老师大家好：我通过五个方面进行说课：第一，教材分析；第二，教学目标分析；第三，教学重难点分析；第四，教法和学法分析；第五，教学程序分析。一、教材分析：教材的意义和作用我要说课

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XX教育和体育局关于20XX年春季幼儿园、小学、初级中学教师资格认定面试说课的通知根据省教育厅、市教育局的统一安排部署，我区20XXX年春季幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格认定工作已进入教育教学基本素质与能力测试（说课）阶段，

试讲题目8 Module 5The advantages and disadvantages of carsWriting(教学设计)◆The General Idea of This PeriodThis module is about

在20分钟的备课时间里面，如何准备好教案?是应该突出重点还是面面俱到?大部分的同学报教师资格证的时候，有一些还没有毕业，他们没有参加过教育教学的实践，他们可能对教案觉得非常困难，其实对于教案来说是非常简单的一件事。对于这一点来说，到底怎样准

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本人刚参加完2014年下半年的教师资格证高中生物的面试考试，想为以后参加此类考试的同学提供一些经验，并提供自己总结的教案模板一份以供参考。先从笔试说起吧，关于笔试报名的流程什么的网上随便一搜就能看见，再此不赘述了，我就从笔试准备讲起。我是笔