实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》新乡市第二十一中学白玉敏2016.4教学设计一、实验活动目的：（一）知识与技能：1、学会固体物品的称量和液体量取的正确操作方法2、复习过滤器制作和使用过程中的“一贴二低三靠”的注意事项3、巩固溶解、过滤操

粗盐提纯教学设计内容和学情分析：教材将《粗盐提纯》这节实验课放在溶解度、海水晒盐、蒸发结晶之后来讲解，利用过滤的方法来除去食盐水中难溶性杂质，通过蒸发的方法得到食盐晶体，使学生即加深了对溶解度、海水晒盐、蒸发结晶等知识的理解，又逐步学会分析

粗盐提纯教学设计内容和学情分析：教材将《粗盐提纯》这节实验课放在溶解度、海水晒盐、蒸发结晶之后来讲解，利用过滤的方法来除去食盐水中难溶性杂质，通过蒸发的方法得到食盐晶体，使学生即加深了对溶解度、海水晒盐、蒸发结晶等知识的理解，又逐步学会分析

课题粗盐的提纯学习目标知识与技能：（1）学会用过滤法提纯混有泥沙的粗盐，并理解过滤法可以除去不溶性杂质的提纯方法。（2）借助微观示意图，理解除去粗盐中可溶性杂质实质就是除去某些杂质离子，培养对微观离子的想象和分析推理能力。加深对物质分离及提

《粗盐提纯》教学设计方案课题：粗盐提纯课型：实验课课时：1课标要求：知识与技能：1、学习蒸发的操作；2、练习溶解、过滤等操作。过程与方法：通过粗盐提纯的实验操作了解提取氯化钠的方法；情感、态度价值观：通过实验进一步加深化学与生活的联系。教学

知识梳理1、物质的分类混合物：由不同种物质组成，如：空气、河水、矿泉水等纯净物：由同种物质组成的，如：氧气、二氧化碳、蒸馏水2、粗盐提纯具体操作步骤一、实验目的1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能．2.理解过滤法分离混合物的化学原理．3

实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》新乡市第二十一中学白玉敏2016.4教学设计一、实验活动目的：（一）知识与技能：1、学会固体物品的称量和液体量取的正确操作方法2、复习过滤器制作和使用过程中的“一贴二低三靠”的注意事项3、巩固溶解、过滤操

课题1 生活中常见的盐教学目标知识与技能1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其生活中的主要用途。2.知道粗盐提纯的步骤。3.知道碳酸根、碳酸氢根离子的检验方法。4.能根据复分解反应的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。5.归纳

《粗盐提纯》教学设计方案课题：粗盐提纯课型：实验课课标要求：知识与技能：1、学习蒸发的操作；2、练习溶解、过滤等操作。过程与方法：通过粗盐提纯的实验操作了解提取氯化钠的方法；情感、态度价值观：通过实验进一步加深化学与生活的联系。教学重点：粗

初中化学第九单元《粗盐提纯》教案设计一、.任务分析、课程标准：、了解“晒盐”的过程，认识饱和溶液、结晶概念。认识饱和溶液的含义，绘制溶解度曲线。、学会粗盐提纯的实验方法。、本单元在教材中的地位作用及主要内容通过本次课程的培训和研修，掌握了信

④计算产率 得到精盐3.2 g,则精盐的产率为 ________(计算结果保留一位小数)。 (2)整个实验中至少要进行________次称量。 (3)从海水中获得的粗盐,经过上述实

粗盐提纯教学设计内容和学情分析：教材将《粗盐提纯》这节实验课放在溶解度、海水晒盐、蒸发结晶之后来讲解，利用过滤的方法来除去食盐水中难溶性杂质，通过蒸发的方法得到食盐晶体，使学生即加深了对溶解度、海水晒盐、蒸发结晶等知识的理解，又逐步学会分析

实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除知识与技能1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。过程与方法情感、态度与价值观1.通过对粗盐提纯的参与，让学生体会到生活物品的来之不易，学会珍惜每件物品。2.感受化学对社会的积极意义，提高学习化学的兴趣。3.激

初三化学粗盐提纯教案实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》新乡市第二十一中学白玉敏 2016.4教学设计一、实验活动目的：（一）知识与技能：1、学会固体物品的称量和液体量取的正确操作方法2、复习过滤器制作和使用过程中的“一贴二低三靠”的注意事

初三化学粗盐提纯教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》新乡市第二十一中学白玉敏 2016.4教学设计一、实验活动目的：（一）知识与技能：1、学会固体物品的称量和

3.阅读教材P72-73，整理资料，完成下表。氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式主要用途组成上的共同点结论日常生活中所说的盐是指：化学中所说的盐是指：（Baidu Nhomakora

初三化学粗盐提纯的知识要点1.溶解：用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克)。用量筒量取10毫升水倒入烧杯里。用药匙取一匙粗盐加入水中，观察发生的现象。用玻璃棒搅拌，并观察发生的现象。接着再加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解

实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除知识要点课标要求体验固体混合物初步提纯的实验过程；学习蒸发操作粗盐中难溶性杂质的去除(重点)技能，巩固溶解、过滤操作技能【实验用品】烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10mL)、铁架台

专题七粗盐提纯1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是A.粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时

不溶性固体和液体 液体和液体 蒸发结晶和降温结晶各成分颗粒大小不 同各组分沸点不同各物质溶解度受 温度影响不同纯化以后得到的食盐晶体实验探究步骤： （1）溶解：量取10mL蒸馏水，