走进孩子的心灵世界关注孩子的心理，与孩子进行有效沟通，才能很好地促成孩子情智的发展。今天在钢城二小开的家长会，我感受特别深刻，特别是听了张荣华老师生动幽默又发人深省的讲座，更是让我感慨万分。有教育家曾说：“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一

走进孩子的心灵世界——从成都52中的实践看未成年人思想道德教育《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》正式出台后，在社会上引起了强烈反响，德育再次成为教育界内外关注的焦点。近日，本报记者收集到来自学校和教育界关于

走进孩子心灵的世界唐汉枝我国著名教育家徐特立曾指出：“教书不仅仅是传授知识，更重要的是教人。教育后一代成为具有共产主义思想品质的人。怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题，对不同年龄段的学生其内容都

《走进孩子的心灵》读后感————郭胜男“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”这句话给了我深深的启迪。人们常说，给孩子讲一大堆道理，还不如实实在在做一件有意义的事。对此我表示深深的认同，与其强制的给孩子们灌输一些

如何走进孩子的内心世界？在我们身边，有很多父母经常会有这样的抱怨：“我的孩子什么事情都不愿和我们讲。”而孩子却诉苦说：“爸爸妈妈不理解我的需要，他们想对我说的时候就说个没完，可是我想说的时候，他们却心不在焉。”在家庭教育的过程中，这种情况是

教师怎样走进孩子的的内心世界爱是打开沟通大门的钥匙，没有爱就没有沟通。爱是一个生命喜欢另一个生命的感情。师生之间的爱是平等的，相互尊重的。老师对学生的爱是无条件的，我们对学生要倾其自己全部的爱去付出；老师对学生的爱还是一份整体的接纳，我们要

《走进孩子的内心世界：从心教育孩子》之读书心得新星慈航小学龙燕飞《走进孩子的内心世界：从心教育孩子》一书分为三大章节，分别提供了幼儿期、青春期、青年初期的素材，该书理论联系实际，文字通俗易懂，对于广大青少年在成长中遇到的为人处事、心理生理等

走进孩子的内心世界我是一名英语教师，担任二年级的英语教学工作。在我任教的班级中有这样一个孩子，她看上去聪明伶俐，却总是不能按时完成老师布置的任务，刚刚二年级，却能让人感觉到在这个文弱的小姑娘已经有了高年级孩子的那种叛逆。这个孩子也有一些与众

学会走进孩子的内心世界有位教育名家曾经说过：“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无邪的世界。”也就是说，父母只有放下成人的架子，才能真正了解孩子的心理和需求，也才能真正了解孩子的内心世界。在我们身边，有很多父母经常会有这样的抱怨：“我

走进孩子的心灵世界陈仓区中心幼儿园：闫亚玲“望子成龙，望女成凤”，这句话古已有之，但在如今的社会大有愈演愈烈之势。这句通俗易懂的话语道出了无数为人父母者的心声，寄予了父母对子女的无限厚望。但愿望归愿望，如何培养出优秀的孩子，确实是一门值得探

2.孩子觉得有被批评 或判断的感觉。 3易引起孩子的反感 和对抗。沟通的诀窍： 先处理心情，再处理事情！怎么处理心情？首先要让别人觉得你尊重他， 不要急着说自己的事情而打断别人，相

用爱走进孩子心灵的世界教书不仅仅是传授知识，更重要的是教人。教育后一代成为具有共产主义思想品质的人。怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题，对不同年龄段的学生其内容都不同，我们小学教师培养的对象就象

走进孩子的心灵，去感悟孩子的世界花儿的心思；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸；倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。”是呀，每一朵花里都蕴藏着一个不同的世界，每一个孩子的内心都描绘着不同的天堂！孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子实行

一、学会爱护孩子的自尊心感，是不断追求、进取向上的动力，是生活的精神支柱。有了自尊心，才能自我评价和自我监督，自我控制和自我教育;才能自严、自爱、自重，做错了是才能自责。就如孩子尿裤子在幼儿园是屡见不鲜的事，然而不同的老师却有不同的处理方法

严 凌君 老 师就 出版 了 自己编选 的 让 诗歌 走进孩子 的心 灵世界 ◎陕西 ／ 徐光顺 诗， 让人生的诗意永远栖居。 十年前的 一个春天 ， 著名诗人 王 家新 意外 地

走进孩子的内心世界聆听每一朵花开的声音幸福小学米建秀我所在的的学校－－幸福小学，是一所成立不到三年的年轻学校。在这里有一个幸福和谐的班级，有一群带给我欢喜、快乐的孩子们。从四年级起我接手了这个班，在我的印象里，孩子们虽然来自不同的学校，学习

走进孩子的心灵世界江苏省南通第一中学张锦洪各位家长：下午好！今天，我首先是以一个家长的身份，与大家一起共同商讨，如何去了解我们孩子的心灵世界，从而有针对性地去引导他们快乐地学习和生活；其次，是以一个教师的身份，把你们孩子进中学以来的一些苦恼

让我们走进孩子的心灵世界——读《班主任工作中的心理效应》有感北碚区东阳小学张迎春说实话，当了十多年的班主任，工作只是在凭着感觉和一点所谓的经验，可以说是糊里糊涂的。今期，读了学校为班主任配发的《班主任工作中的心理效应》一书，才深感班主任工作

《走进孩子的心灵》读书心得安溪第九小学李霞玉虽当了十几年的班主任，但接手的都是小班化的班级，所以觉得平时应付自如，但自从踏进九小校园，面对这么大一个班级时，感觉力不从心，经常在同事面前诉苦我们班的孩子怎么那么难教育。同事们就给我推荐了一本书

数学日记让我们走进孩子的心灵世界【摘要】“走进学生心中，读懂学生需求，站在学生的角度看数学学习，按照学生的认知规律和心理需求来设计、组织教学”吴正宪老师的这一教学理念，让我有了走进孩子的心灵世界，看看孩子们心中的数学世界是什么样的冲动。于是