史宁中漫谈数学的基本思想 史宁中，国务院学科评议组成员，第五届国家级教学名师，中国教育学会副会长，教育部第五届科技委数理学部委员，原东北师范大学校长 数学思想是数学文化的核心，因为数学文化是数学的形态表现，可以包括：数学形式、数学历史、数学

4.5报纸100.0505.0路牌20.0101.0推断统计1. 内容•总体▪ 参数估计▪ 假设检验2. 目的▪ 对总体特征作出推断•样本描述统计与推断统计的关系•概率论•（包括分布理论、大数定 律和中心极限定理等）•反映客观 现象的数据•

数学文化漫谈 顾沛教授清华演讲“从数学文化谈科学与人文的融合” 对当今全体大学生进行文化素质教育的落脚点之一是在大学教育中充分践行人文教育与科学教育的融合，培养既有人文素养又有科学精神、既懂得人文价值又掌握科学方法的高素质人才；而使更多的青

浅谈个人选修《数学欣赏》感想 浅印象里提起数学一词，对于我个人来说，数学就是一堆堆死板无活力的公式，像是一个个严肃的战士，需要各种证明来计算我们课本或者卷纸上的问题。幼稚园时候，数学就是数数，简单的计算，简单到用手指头就能计算出结果；小学时

顾沛:漫谈数学文化 “十三年的数学学习后，那些数学公式、定理、解题方法也许都会被忘记，但是形成的数学素养却终身受用。”由于数学教学方式和内容的局限，尽管一个人经历至少长达13年的数学学习，但对数学的精髓却毫无概念，在宏观上把握数学的能力较差

漫谈数学的两重性 摘要：数学在人类文明的进程中发挥了巨大的作用，人类对数学本质的认识随着数学的发展也应该是多视角的。通过对数学多个侧面的考察分析，揭示了数学在不同方面都折射出两重性的特点：数学是演绎的科学，也是归纳的事实；数学的真理性和数学

Ramsey理论的哲理意义完全的无序是不可能的(Complete disorder is impossible)。 任一足够大的结构中必定包含一个给定大小的规则子结构。 无序无意的行为产生了有规律的后果，发人深思耐人寻味。 古人在满天的星斗

孪生素数(twin prime) 猜想有无穷多对p, p+2 均为素数 (hardy-Littlewood 1923) • 截至2002,最大的 p = 33218925 x 2169690 - 1 • 2013年4月7日，张益堂Yitan

数学漫谈-宇宙的语言 纵观历史，人类一直在努力寻找探索物质世界的的基本原理。数千年以来，在世界各大文明中都已发现解释世界各个物质规律的原理中基础科学中都用到了一门基础学科，这门学科就是数学。数学是全球文明的瑰宝，数学创造了描述宇宙的语言，追

浅谈数学与生活的联系 沈闸中心小学-----李清莹“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存

素数漫谈 ——兼谈最大的素数 素数（Prime number）是具有这样性质的大于1的正整数P。除了1和自身P以外，再找不到其他小于他的正数能整除它。 我们在小学时就知道小于10的素数有：2，3，5，7这四个素数。在这之后，小于20的素数有

数学漫谈后的几点感想 计算机与信息技术学院计科1501程企尧15281002 1.何谓数学漫谈 首先在谈上课感想和心得之前，我想先说一说我认识下的数学漫谈，数学漫谈，主要是对数学整个学科的概述，不同领域不同方面，数学作为发展了这么多年的一门

漫谈数学文化 曹之江 全国首届名师曹之江 文化，是人类区别于动物界的主要标识，是一个无比广博、与时俱进的范畴，而数学文化仅是它的特殊分支。这里所谓的“数学”，当前在国际上有个名称——Mathematics，这是一个西文的名词。根据历史资料所

数学漫谈学习总结班级：思源1301姓名：姜梦磊学号：13274011首先，我很幸运能选中《数学漫谈—知名学者交大行》这门课，让我接触到了那么多大师级的老师，听他们的讲课，让我学到了很多有用的东西，比如最优化处理一个问题，博弈论，以及与我们学

浅谈数学知识与生活实际的联系【摘要】恰当的问题情境能唤起学生的学习热情，而在我们的生活中每时每刻都存在着数学问题。因此，我们应该充分利用生活素材来教学，利用环境来教学，把生活中的生动事例和数学课堂教学与活动课程紧密地融合在一起，合理地组织教

实数 ≡ 有理数 + 无理数如何计算： √2·√3 =√2·3 ？用小数验证？ √-2·√-3 = √(-2)·(-3)？如何理解：连续 ≡ 实数与数轴一一对应？1872年

中国大学生在线-化成天下-人文讲座 第1257期顾沛:漫谈数学文化 来源：作者：发布时间：2007-05-15 10:34:56 编辑：点击次数：880 “十三年的数学学习后，那些数学公式、定理、解题方法也许都会被忘记，但是形成的数学素养却

湖南商务职业技术学院19国商3李亚欣数学素以精确严密而著称，可是在数学发展的历史中，仍然不断地出现矛盾以及解决矛盾的斗争，从某种意义下讲，数学就是要解决一些问题，问题不过是矛盾的一种形式。有些问题得到了解决，比如任何正整数都可以表示为四个平

数学思想漫谈数学素以精确严密而著称，可是在数学发展的历史中，仍然不断地出现矛盾以及解决矛盾的斗争，从某种意义下讲，数学就是要解决一些问题，问题不过是矛盾的一种形式。有些问题得到了解决，比如任何正整数都可以表示为四个平方数之和。有些问题至今没

统计学与数学的关系（联系）v 统计学运用到大量的数学知识； v 数学为统计理论和统计方法的发展提供基础 v 不能将统计学等同于数学。统计学与数学的关系 （区别）数学研究的是抽象的数