《走进低碳生活》综合实践活动方案 活动课题的提出： 世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。如何降低碳排放成为人们关注的话题，对于普通百姓来说，从自身做起，从日常生活的点滴做起，从小事做起，做“低碳生活

综合性学习倡导低碳生活 1．理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行低碳生活。 2．激发树立低碳环保的意识，培养热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。 一、导入新课 播放《呼唤》(公益环保歌

《低碳生活从我做起》 综合实践教案 一、活动背景：由于温室气体（主要指二氧化碳）的大量排放导致全球气候变暖，使得很多岛屿国家濒临灭绝。全球变暖的危害不仅仅只有这些，比如破坏生物链，导致严重的自然恶果，气候事件（干旱、海啸、沙尘暴等等），传染

《低碳生活，从我做起》2017年主题班会教案 教学目标 1、让学生了解低碳生活的含义。 2、让学生明白如何从生活的点滴做起，从我做起，走进低碳生活。 3、激发学生的环保意识，践行低碳生活，成为真正的环保小卫士。 教学过程 一、情景导入 1、

— 低碳生活我了解西集镇中心小学吴熙民它们之间发生了什么故事？森林砍伐我们应该怎样做？ 杜绝乱砍乱伐 树木—雪 灾—旱 灾— 沙尘 暴—水 灾—雾 霾关于低碳生活你又知道些什么呢？低碳生活：就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧

倡导低碳生活教案Last revision on 21 December 2020 《倡导低碳生活、共建绿色家园》教学设计 定西市安定区永定路小学马晓荣 教学目的： 1. 理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行

小学综合实践活动六年级下册《走进低碳生活》教学设计 一、教学分析 （一）教材分析： 本课以“低碳生活”为主要活动主题，“实践与探究“部分首先让学生了解低碳生活是一种生活方式，低碳生活渗透于日常生活的衣、食、住、行、用各个方面。其次，使学生理

综合性学习 倡导低碳生活 1．理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性。 2．树立低碳环保的意识，践行低碳生活，增强社会责任感。 一、导入新课 播放《呼唤》(公益环保歌曲)，在PPT上显示其歌词： 大海是蓝色的吗？ (女)妈妈，为什么听不到

《低碳生活进校园，垃圾分类我先行》教案设计者：张启金 授课班级：博知学校601班班主任：张启金授课时间：2013-10-21 一、活动目标 1、知识目标 1）了解垃圾的来源、种类、危害以及处理方法。 2）认识垃圾的处理与保护环境及人类的生存

《倡导低碳生活、共建绿色家园》教学设计 定西市安定区永定路小学马晓荣 教学目的： 1. 理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行低碳生活。 2.通过学习使学生激发树立低碳环保的意识，培养热爱与保护环境，践行低碳生

《低碳生活我先行》主题班会方案 班会设计背景及思路：随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活我先行”为

综合性学习倡导低碳生活 【目标导航】 1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道怎样践行低碳生活。 2.通过学习树立低碳环保的意识，学会热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。 3.鞭策自己成为低碳生活的倡导者，

《倡导低碳生活、共建绿色家园》教学设计 定西市安定区永定路小学马晓荣 教学目的： 1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行低碳生活。 2.通过学习使学生激发树立低碳环保的意识，培养热爱与保护环境，践行低碳生活

“低碳生活，绿色校园”主题班会 一、活动目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环

《倡导低碳生活》教案1．理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行低碳生活。2．激发树立低碳环保的意识，培养热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。一、导入新课【教学提示】PPT展示环境变化的原

A. 世界地球日B. 世界卫生日C. 世界动物日D. 世界环境日2. 全国统一的环境问题举报免费热线电话是 （ ）A.12315B.110C.123693. 为保护蓝天，我们在出门

绿色校园低碳生活主题班会活动目的：1、通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，走进校园，为节能减排，环境保护贡献力量。活动形式:主题班会参加对象：

1．理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行低碳生活。2．激发树立低碳环保的意识，培养热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。一、导入新课播放《呼唤》(公益环保歌曲)，在PPT上显示其歌词：大

综合性学习《倡导低碳生活》示范教案第二单元综合性学习倡导低碳生活【导学目标】1．让学生搜集保护地球，保护环境的标语、宣传语。2．认识到低碳生活是一种优质的生活方式。3．养成在日常生活中节约资源和保护资源的习惯。4．选择低碳生活方式，摒弃奢华

《倡导低碳生活》教学设计教材分析：随着全球经济的不断发展、人口的不断增加和人们生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，全球灾难性气候变化屡屡出现。针对这种情况，全球纷纷倡导“低碳”生活。小学生作为地球的成员，也要从小树立“低碳”