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《汽车维护与保养》课单元教学设计方案教师：序号1（注：教学过程设计部分可加页；表格中的单元格可合并、拆分）

《汽车维护与保养》课单元教学设计方案教师：序号7（注：教学过程设计部分可加页；表格中的单元格可合并、拆分）

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黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学高一通用技术《8.2技术产品的使用、维护和保养》教案（2）课题课时 1学科通用技术授课教师教龄授课班级高一（）班授课类型新课授课时间2012.12教学目标知识与技能（1）了解技术产品的服务途径。（2）了

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小车的维护与保养前几天我的老领导罗部长给我讲想让我和大家一起来探讨一下现代小汽车的维护与保养，说实在的我心里一点底也没有，这几年在我们单位讲的都是大车，小车好多年都没有讲了。但是既然领导说了，我就硬着头皮来和大家一块讨论一下现代小汽车的维护

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第一讲课程教学教案2)整顿(Seiton):把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理。3)清扫(Seiso):将汽车4S店不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态。4)清洁( Seiketsu):维持以上整理、整顿、清

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