序号 前期课程名称 为本课程提供的能力支撑 备注 1 初等数学 中学函数的基本知识是学好高等数学的基础 表2 与后续课程的关系 序号 后续课程名称 本课程提供的能力支撑 备注 1 工程数学 必要的基础理论、和常用的运算方法。 积分学与级数知
会用用数学软件求解 微分方程课时小计六 无穷1.描述无穷级数、无穷级数的收敛与发散、无穷 能够描述无穷级数的级数的和等概念与性质。概念及性质242 实验2 10 2级数 及其 应用 ※2 说明判断正项级数、交错级数的收敛性的方法 能判断正项
《简单的线性规划及其应用 课题： 简单的线性规划及其应用 一、教学目标： 1 ． 知识目标： 1 、在应用图解法解题的过程中培养学生的观察能力、理解能力； 2 、在变式训练的过程中，培养学生的分析能力、探索能力； 3 、会用线性规划的理论和
（4）具有用导数知识解决信息工程类、船舶工程类、机电工程类中最优化问题的能力。 （5）具有用导数求解函数极限的能力。 学习内容 教学方法和建议 知识点：（1）导数的定义，导数的几何意义，函数的可导与连续的关系。 （2）基本初等函数的导数公式
《普通高中数学课程标准（2017年版）》学习体会 王迎曙（江西省上饶县中学） （一）关键词 1.四基：基础知识、基本技能、基本思想、基本活动的经验 2.四能：发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力、 3.三会：学会用数学眼光观察世界，用
《普通高中数学课程标准（2017年版）》学习体会 王迎曙（江西省上饶县中学） （一）关键词 1.四基：基础知识、基本技能、基本思想、基本活动的经验 2.四能：发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力、 3.三会：学会用数学眼光观察世界，用
高二数学微积分练习题 一、选择题： 1．已知自由落体运动的速率gt v =，则落体运动从0=t 到0t t =所走的 路程为 （ ） A ．32 0gt B ．20gt C ．22 0gt D ．6 2 0gt [解析]要学生理解微积分在物
《高等数学》课程标准 一、课程简介 （一）课程基本信息 课程名称：高等数学 课程类别：公共基础课 课程编码： 课程学时：72学时 适应专业：会计、计算机、工程造价、经济管理等专业 （二）课程定位 关键词：课程专业背景、课程地位、课程作用、职
《概率论与数理统计》课程标准 一、课程概述 （一）课程定位 《概率论与数理统计》(Probability Theory and Mathematical Statistics)，由概率论和数理统计两部分组成。它是研究随机现象并找出其统计规律
《高等数学》课程标准 第一部分课程概述 一、课程性质和作用 高等数学是高职高专各专业重要的基础课程，其教学内容与后继专业课教学内容有着紧密的联系，它影响到学生后继专业课程的学习，影响到学生专业素质的提高。它具有综合性高、逻辑性强和应用性广等
《高等数学》课程标准 课程编号：03049042 总学时数：32 学分：2 一、课程性质及任务 课程性质：《高等数学D》是预防医学、医学检验、医学影像学本科专业的一门必修的学科础基课. 课程任务：通过该课程的学习,使学生掌握极限、微积分等基
《高等数学》课程标准 一、课程简介 （一）课程基本信息 课程名称：高等数学 课程类别：公共基础课 课程编码： 课程学时：72学时 适应专业：会计、计算机、工程造价、经济管理等专业 （二）课程定位 关键词：课程专业背景、课程地位、课程作用、职
南京信息职业技术学院 《高等数学》 课程标准 课程代码：【M81F06G21、M81F06G22】适用专业：全院所有工科类专业 编制单位：素质教育部 《高等数学》课程标准 课程编码[M81F06G21、M81F06G22] 课程承担单位[
认识。Company Logo数学是一个基础。 数学是一个基础。数学是各门科学的 基础。不仅在自然科学、技术科学中， 基础。不仅在自然科学、技术科学中，而且 在经济科学、管理科学，甚至人文科学、 在经济科学、管理科学，甚至人文科学、社 会科
数学课程标准(电类) 一、课程性质与任务 数学是研究空间形式和数量关系的科学，是科学和技术的基础，是人类文化的重要组成部分。 数学课程是高等职业学校学生必修的一门公共基础课程。本课程的主要任务是：使学生掌握必要的高等数学基础知识，具备必需的
应用高等数学课程标准 编写人：审核人： 课程名称：应用高等数学课程代码：0511008/0511009 课程性质：公共基础课（必修） 学分：6学分计划学时：96学时 适用专业：本校除经管类其他专业 一、前言 1.课程定位 应用高等数学课程是
高等职业教育教学课程标准 《计算机应用基础》适用专业：计算机应用技术专业、计算机网络专业 2004年4月 一、课程性质和任务 《计算机应用基础》技术是高职教育的一门专业基础课程，是培养和检验高职学生的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实
高等数学课程标准TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】《高等数学》课程标准课程编号：0700008 课程名称：高等数学适用专业：初等教育等专业授课单位：数学
高二数学微积分练习题一、选择题：1．已知自由落体运动的速率gt v =，则落体运动从0=t 到0t t =所走的路程为（ ）A ．320gt B ．20gt C ．220gt D ．620gt[解析]要学生理解微积分在物理学中的应用，可用来
)(数学课程标准电类一、课程性质与任务数学是研究空间形式和数量关系的科学，是科学和技术的基础，是人类文化的重要组成部分。数学课程是高等职业学校学生必修的一门公共基础课程。本课程的主要任务是：使学生掌握必要的高等数学基础知识，具备必需的文化素
