、移（倒装句）+猜⑴答题要领：（一大原则四项注意）10文言文翻译、断 句理解B①不脱离语境理解句意；②注意重点词语的意义；③注意特殊句式；④注意 词类话用；⑤注意译文通畅。难⑵答题方法：①先分解（按句子成份剖解）；②再对应（字对词，排语序）
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2020年全国新课标1、2、3卷高考语文知识双向细目表 新课标卷Ⅰ双向细目表（语文） 知识内容 能力层级 难 度 要
概括分析文言文阅读 概括分析古代 Nhomakorabea诗文阅读翻译古代诗歌 赏析诗歌阅读 鉴赏诗歌语言名句默写 赋、文补写语言 文字 应用引号语言文字 应用病句补写压缩理解内容筛选信息，归纳要点实词的用法和句子的调整赏析诗歌的情感 鉴赏
四、关联考点1.新闻调查类文本阅读侧重于对信息的筛选整合、分析评价。2.传记类文本侧重于对人物性格、事件、中心思想的概括，对人物思想境界、精神追求、科学品质的分析综合，对表达艺术的鉴赏，对社会价值和影响的评价，对人生价值、时代精神、某问题的
.585赏析诗歌的表达技巧√0.496评价诗歌的思想感情√0.3106默写常见的名句名篇√0.7文学类文本阅读第11题（1）5分析鉴赏作品的思想内容、艺术特色√√0.6（2）6赏析作品的内涵√0.5（3）6品味精彩的语言表达艺术√0.5（4
鉴赏评价E中问答题178现代文阅读（欣赏作品的形象，主要是人物形象，语言和表达技巧）鉴赏评价E难问答题185语言运用（词语的辨析及使用含近义词的辨析）表示应用D中问答题194语言运用（关联词的使用，填空形式）表示应用D中问答题206语言运用
中156评价诗歌的思想感情√中165古诗文默写√中语言文字运用173成语辨析√易183病句辨析√中193语言得体√易206表达准确、连贯√难215仿句推理√中写作2260材料作文√中语言得体√中206表达准确、连贯√难215仿句推理√中写作
0.55123归纳内容要点，概括中心意思√0.50古诗文阅读1310理解并翻译文中的句子√0.50143鉴赏诗歌的语言形象内容手法√√√0.55156诗歌的思想内容及作者的观点态度√0.50165默写常见的名句名篇√0.70语言文字运用17
13现代文论述类《老子》《的年代》理解文本中重要的信息理解选择题23理解文本中重要的句子理解选择题V中94分析文本的有关内容V易古诗文阅读103文言断句V中113古文化知识的理解V中123文早内容的分析V难1310文言句子的翻译V难145赏
高考语文试卷双向细目表构成题号考查内容与能力要求赋分考查意图复习建议一、语言知识1字音记识能力3记识字音、字型能力在读写说中：读准字音，写对字型，用对词语。2字型记识能力33词语运用能力3正确运用词语4病句识别能力3二、古诗文阅读5实词意思
高三语文双向细目表1字音多音字形声字把字放到一定的语境中与词义联系起来。2字形⑴同音音近字⑵同音义近字⑶音形都近字⑷形近字⑴从理解词义入手⑵利用对应关系掌握⑶通过组词辨别。注意互用字。3近义词的辨析（实词或虚词）（3分题）要结合具体的语境来
2.形式要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。确定立意：根据以上分析，自主选择角度，向外国青年呈现你所认识的中国。总之，考生要用中国灵魂、世界眼光，向外国友人，讲中国的故事！22表达应用E级18年一代人有一
2016年高考语文新课标卷3双向细目表题型 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 分值 3分 3分 3分 3分 3分 3分 5分 5分 5分 6分 6分 略 考查筛选并整合文中的信息的能力 实用类陈祖
2015-2020高考语文全国卷双向细目表——高三复习必备，高考题题目对应考点分析2015年高考语文全国卷选择题153分衔接连贯语言的连贯（变）：注分析综合意关联词的正确使用问答题165分语言的准确连贯语言的准确连贯（补表达运用写）问答题1
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