1 은/는 (1)表示主语，接于体词后表示它所陈述的主体。（2）被助助词，接在名词或代词后，使其成为句子的主题。在向别人介绍，说明自己和他人、他物时，用은/는。은/는与이/가的区别是，当再一次提到在谈话中已提及的对象，并将其做主语时，用은/

主格가이●行动,状态的主体●说明的对象●各种心理活动的对象●被动句中动作的接受者或目标●和되다搭配,表示变化的对象●和아니다搭配,表示否定的对象●代替宾格를(을),或放在지后,表强调. 代替宾格를(을)要与”动词+고싶다”●数词或数量词后,

韩语基础语法

格助词이/가用法1.跟在体词后面，在句子中充当补语，与主格助词不同。例：민수는팀장이되었다.民秀当上了TEMA长。저는한국드라마 가좋다.我喜欢韩国电视剧“鬼怪”。补格助词可与下列词结合在一起组成惯用型。2.用在“되다”前面，表示转成的结果

韩国语助词分类总结表格助词添意助词

常用韩语语法格式(词尾时态)总结表

韩语助词总结表

了解一些韩语中的术语韩语的语法单位包括：词素、词、语节、短语、句子一、词素定义：是最小的音义结合体，是最小的语法单位。例：分类：自立词素、依存词素实质词素、形式词素例：하늘-이-푸르-다.天空很蓝。이、푸르、다是依存词素,也是形式词素。하늘

韩语初级阶段词尾的活用（完）作为一种语法现象韩国语中的词尾起着不可替代的重要作用。我们可以通过词尾的变化来体现句子的种类、时态、敬语以及状态等。但在初级韩语能力考试中出现的词尾比较有限，所以小编只整理出在考试中常见的几个词尾来举例说明。一共

第十章格助词11.格助词的定义及分类1）格助词的定义格助词没有独立的词汇意义，一般只能加在体词后面，表示该词在句中的地位，既与其他词类之间的关系。这样的格助词虽然没有独立的实际词汇意义，而且不能离开体词独立存在，但加在体词后面，对该词能起到

읽읍시다. /공부합시다.命令式终结词尾십시오/세요（开）으십시요/으세요（闭）用于动词词干后，表示说话者指使或请求听话者做某种行动，表示命令。앉으십시오/앉으세요오십시오/오세요

8）表示所属范围。如：이곳은우리부대에속한다. ——这个地方是属于我们部队的。9）表示累加。如：둘에셋을가하면얼마입니까? ——二加三等于几？10）表示担当的职务、角色。如：부장에

韩国语词汇分类表* 自动词是动作不涉及其他对象，即不需要宾语的动词。如：봄이왔습니다.春天来了。눈이옵니다.下雪。* 他动词是动作涉及到某种对象，即具有宾语的动词。如：우리는평화를사랑합니다.我们爱和平。농부들은배추를심습니다农夫们在中白菜

日语对象语“が”的基本用法张国强日语格助词“が”有“对象语”的功能，所谓“对象语”就是表示好恶、感情、感觉的对象；表示希望（或想得到）的对象；技能的对象。句式常用“～は～が～（使用“上手、得意、好き、ほしい、たい、できる”等）。1．表示好恶

제1과인사1、词尾：终结词尾（종결어미）：—如：다,구나,아요,ㅂ니다连接词尾（열결어미）：—如：고,면서,니까,지만转性词尾（전결어미）：—如：ㅁ/음,기定语词尾（관형사형어미）：—如：ㄴ(은)/는/ㄹ(을)尊敬词尾（존경어미）：—如:시

主格助词“가/이”与宾格助词“를/을”都属于“格助词”,所谓格助词就就是说这些助词的作用就就是规定它前面的体词在句子中的地位。所以“主格助词”就就是说规定了它前面出现的体词在句中作

系表使用格 로(으로) 로서(으로서),로써(으로써) 连格 와(과) 하고,랑(이랑) 呼格 여(이여) 야(이야)；表示列举的对象格助词体系表格 主格 语境 敬语 께서 平语

第一课主语和宾语韩语用特殊的标识符来标识主语和宾语，动词一般位于词尾。主语的标识符为가和이;(还有께서)。当主语以元音结尾用时用가，以辅音结尾时用이。宾语的标识符为를和을，当主语以元音结尾，用를,以辅音结尾,用을。유키가밥을먹습니다.YUK

한국어초급문법1 韩语初级语法1A. 什么是开音节、闭音节?韩语的发音中有一个收音，这就造成了有些音有收音，有些音没有收音，而开音节就是没有收音的音节，闭音节就是有收音的音节。1) -이/-가主格助词名词性词尾，附加在名词后面，表示这个名词

这些是本身含有尊敬意义的词的情况。할아버지는깁에계십니다.属格助词体词+의构成定语，表示所属关系，相当于汉语的“的、之”。우리의학교.이것은나의책입니다.介绍固定格式体词&