我的教育故事演讲稿  《我与学生共成长》
我的教育故事演讲稿 《我与学生共成长》

许多人曾真诚的讴歌过教师,有人说教师像春蚕,只求奉献不求索取,又有人说教师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,还有人说教师像阶梯、铺路石,让一代又一代新人踩着自己向更高更远的方向攀登。可是,我不喜欢这样的比喻,因为这多少有些悲剧的色彩。从刚毕业的书生

2021-01-22
我与学生沟通的案例
我与学生沟通的案例

我与学生沟通的案例我班有个学生叫孙惠星。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。于是

2020-10-02
我和我的学生故事
我和我的学生故事

我和我的学生故事教育有时是一件很微妙的事。在每个人心目中总有一种信念,它激励着我们面对挫折而奋起,面对困难而自信,面对成功而冷静。在我的心目中,也始终存在着这样一种信念:我是教师,要在密林中为寻梦的孩子引路,拔亮他们心目中美好希望的启明灯!

2024-02-07
我与学生共成长
我与学生共成长

我与学生共成长综合组陈唯踏上这三尺讲台,我始终以饱满的热情全身心地投入到教育教学工作中,我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。特别是从事新课程《综合实践“研究性”学习》和《校本—人防》两门课程的教学工作以来,在不断地学习新的教育理论,完善

2019-12-31
我和我的学生征文(精选4篇)
我和我的学生征文(精选4篇)

我和我的学生征文(精选4篇)我和我的学生征文1我和我的学生征文1我是一名小学语文教师,而且从事班主任工作。从xx年到现在,我已和可爱的孩子们打了近18年的交道。我一直在想:学生和老师之间到底保持一种什么样的距离才是最合适的。都说要热爱学生。

2020-06-17
我和我的学生们
我和我的学生们

我和我的学生们————教学故事本学期,服从学校的安排,我接任了九年级(1)(3)(6)三个班的物理教学。当我查看学生上学期的物理期末成绩时,感到很惊讶,班级平均分分别是28.8、30.1、35.2,这成绩实在是太差了。教学了差不多一个月,我

2024-02-07
我与学生之间的故事
我与学生之间的故事

我与学生之间的故事摘要:班主任是一个班级的核心引导者,对全班同学的思想品德,言行举止,学习生活起着非常重要的示范作用,一个优秀的班主任必须俱备高尚的品德,很强的责任心,善于发现学生的闪光点,不断进取的精神。案例:预备铃响之后,我拿着书本走进

2024-02-07
我与学生的故事
我与学生的故事

我与学生的故事湖北省通山县通羊镇茅田小学徐初亮“徐老师,我就要结婚了。这是我俩的结婚照……”看着桌面上那几张动人的照片,我的心思久久不能平静:是呀!你终于步入了婚姻的殿堂,老师由衷地祝福你们幸福!从教已经十九年了,你给我留下的印象是在众多学

2024-02-07
我和我的学生
我和我的学生

我和我的学生(2019年6月)我们的故事开始于2017年10月的一天,我当时正在四年级上课,接到学校通知,从四年级到五年级当班主任。席娟老师离开了你们,我也离开了陪伴我一年多的学生来和你们相处。对于这一突如其来的变故,我要尽快了解、适应你们

2024-02-07
我与学生共成长
我与学生共成长

我与学生共成长沧州市第十一中学于忠英清晨,走进校园,聆听着每一声纯真甜美的问候,感受着书香与墨香的芬芳,我不禁醉心于当初的选择——教书育人。若说教育事业是一棵丰茂的大树,胸怀蓝天,根扎沃土,那么我就是这棵大树上最坚韧的叶子,更多几分风雨的历

2024-02-07
我和我的学生征文
我和我的学生征文

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档我和我的学生征文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。我和我的学生征文我和我的学

2024-02-07
我和我的学生征文10篇
我和我的学生征文10篇

我和我的学生征文十篇篇一时光荏苒,岁月如梭,不知不觉间从教已近30年,在这些年里,我和学生的故事几乎天天上演,故事里有温暖,有感动,有反思,有收获,也有遗憾,正是这些,丰盈着我的生活,让我由青涩走向成熟。但往事已往,未来未来,不如写写现在。

2024-02-07
(完整版)我与学生的故事
(完整版)我与学生的故事

微笑着走进学生心灵每天与学生朝夕相处,总有许多难忘的故事沉淀在我们的记忆之中,温暖着我们的心灵。与学生之间的故事里有温暖,有感动,有反思,有收获,也有遗憾,正是在这一个个难忘的故事之中,我们由青涩走向成熟,由稚嫩走向沉稳,也更加理解了教师职

2024-02-07
3篇我与我的学生征文
3篇我与我的学生征文

3篇我与我的学生征文-精品文档【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-3篇我与我的学生征文时光飞逝,不知不觉在班主任这个平凡而艰巨的岗位上走过了十二年的时光。在此期间,既有成功的喜悦,亦有挫折的遗憾,但我最

2024-02-07
“我与我的学生”征文一等奖作品选:让学生带着温暖奔赴远方我与我的学生
“我与我的学生”征文一等奖作品选:让学生带着温暖奔赴远方我与我的学生

“我与我的学生”征文一等奖作品选:让学生带着温暖奔赴远方我与我的学生让学生带着温暖奔赴远方——我与我的学生淄川第一中学王玉芝掐指算来,走上这三尺讲台已经十二年了。回首过去的点点滴滴,总觉得有些人,有些事,难以忘记。刚踏上讲台的那一年,一片茫

2024-02-07
我和我的学生
我和我的学生

十年之间,你们已长成参天大树,无论学历还是见识,都发生了巨大变化,为你们骄傲!今日鸡立鹤群,为师依然倍感荣耀。有梦想的青年们,我向你们学习,青春属于你们,奋斗属于我们所有人。 --------题记今年大年初九,我的四名学生亲自来到汶上拜访我

2024-02-07
我和我的学生
我和我的学生

我和我的学生----母亲与子女襄州区朱集镇第三小学翟焕玲母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。爱是人类的一种伟大而高尚的情感,是人类借以维持自身发展和繁衍的基本力量。爱自己的孩子,是母鸡都会

2024-02-07
我与我的学生征文五篇
我与我的学生征文五篇

我与我的学生征文五篇【篇一】掐指算来,走上这三尺讲台已经二年了。回首过去的点点滴滴,总觉得有些人,有些事,难以忘记。刚踏上讲台的那一年,一片茫然,除了满腔的对教育的热忱,和对学生的满腔的热情。每天忙忙碌碌,备课,上课,批作业,找学生谈心,甚

2024-02-07
我与学生的故事
我与学生的故事

微笑着走进学生心灵每天与学生朝夕相处,总有许多难忘的故事沉淀在我们的记忆之中,温暖着我们的心灵。与学生之间的故事里有温暖,有感动,有反思,有收获,也有遗憾,正是在这一个个难忘的故事之中,我们由青涩走向成熟,由稚嫩走向沉稳,也更加理解了教师职

2024-02-07
(完整版)我与学生的故事
(完整版)我与学生的故事

微笑着走进学生心灵每天与学生朝夕相处,总有许多难忘的故事沉淀在我们的记忆之中,温暖着我们的心灵。与学生之间的故事里有温暖,有感动,有反思,有收获,也有遗憾,正是在这一个个难忘的故事之中,我们由青涩走向成熟,由稚嫩走向沉稳,也更加理解了教师职

2024-02-07