全国第八届青年教师阅读教学特等奖教学实录
全国第八届青年教师阅读教学特等奖教学实录

全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析执教:福建省福州教育学院附属第二小学何捷一、课前谈话,营造无拘无束的课堂气氛,同时渗透语言学习师:孩子们,课前十分钟,咱们要互相认识一下,要谈话。说到谈话,我们来玩一个小小的对话游戏,请大

2020-05-08
第九届全国青年教师阅读教学观摩活动──《记金华的双龙洞》精彩片段赏析
第九届全国青年教师阅读教学观摩活动──《记金华的双龙洞》精彩片段赏析

第九届全国青年教师阅读教学观摩活动──《记金华的双龙洞》精彩片段赏析近日,笔者有幸欣赏了“第九届全国青年教师阅读教学观摩活动”特等奖获得者江西省甘密老师的优秀课例《记金华的双龙洞》,甘密老师结合游记文体的特点,引领学生理文序、清结构,以段为

2020-08-11
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析

全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析以促进学生发展为本以提升语文素养为魂全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析执教:福建省福州教育学院附属第二小学何捷赏析:福建省普通教育教学研究室特级教师黄国才由福建省普通教育

2020-07-04
全国青年教师阅读教学大赛课堂实录
全国青年教师阅读教学大赛课堂实录

全国青年教师阅读教学大赛课堂实录P>薛超,女,回族,1979年9月出生,现年27岁,1997年毕业于石嘴山市师范学校,现任宁夏石嘴山市第十五小学教师,小教一级,教龄9年。自从教以来,热爱教育事业,刻苦钻研教材,形成了独特的教学风格,多次参加

2021-01-10
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析.
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析.

以促进学生发展为本 以提升语文素养为魂全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析执教:福建省福州教育学院附属第二小学 何 捷赏析:福建省普通教育教学研究室 特级教师 黄国才由福建省普通教育教学研究室选送的福州教育学院附属第二小学何

2019-12-01
全国第八青年教师阅读教学特等奖
全国第八青年教师阅读教学特等奖

全国第八届青年教师阅读教学特等奖————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

2024-02-07
全国第八届青年教师阅读教学《伯牙绝弦》课堂实录
全国第八届青年教师阅读教学《伯牙绝弦》课堂实录

全国第八届青年教师阅读教学《伯牙绝弦》课堂实录全国第八届青年教师阅读教学《伯牙绝弦》课堂实录师:准备好了吗?上课!生:老师您好!师:同学们好,请坐!同学们,今天我们也要学习一篇和音乐有关的文章,它是一篇古文,讲述的是发生在两千多年前春秋时期

2024-02-07
小学四年级语文 第六届全国青年教师阅读教学观摩活动一等奖课堂实录——瑞雪图
小学四年级语文 第六届全国青年教师阅读教学观摩活动一等奖课堂实录——瑞雪图

第六届全国青年教师阅读教学观摩活动一等奖课堂实录——瑞雪图四年级语文教案马敬,女,中共党员,本科学历,小学高级教师,____(省、市、区、县)紫禁杯优秀班主任,任教于____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)中关村第一小学。多次承

2024-02-07
小学语文 全国青年教师阅读教学观摩——《秋天的雨》课堂实录二
小学语文 全国青年教师阅读教学观摩——《秋天的雨》课堂实录二

全国青年教师阅读教学观摩——《秋天的雨》课堂实录二小学语文课堂实录----全国第六届青年教师阅读教学观摩活动课前交流师:孩子们,我们又见面了,我是生:吴老师师:昨天在九一小学短短的十五分钟,孩子们给我留下了非常深刻的印象,今天来到了这么大的

2024-02-07
全国第八届青年教师阅读教学观摩课《草原》课堂实录一等奖薛姣
全国第八届青年教师阅读教学观摩课《草原》课堂实录一等奖薛姣

全国第八届青年教师阅读教学观摩课《草原》课堂实录一等奖(薛姣)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《草原》课堂实录一等奖(薛姣)版本:人

2024-02-07
最新全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖课堂教学实录名师资料汇编
最新全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖课堂教学实录名师资料汇编

《“精彩极了”和“糟糕透了”》【教材分析】《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书五年级上册第六单元的第二篇精读课文。文章脉络清晰,文短情长。前半部分对童年往事的叙述生动形象,人物的语言、动作、神态、心理活动的描摹栩栩如生。后半

2024-02-07
全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖课堂教学实录
全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖课堂教学实录

《“精彩极了”和“糟糕透了”》【教材分析】《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书五年级上册第六单元的第二篇精读课文。文章脉络清晰,文短情长。前半部分对童年往事的叙述生动形象,人物的语言、动作、神态、心理活动的描摹栩栩如生。后半

2024-02-07
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录

全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录福建省福州教育学院附属第二小学何捷【课前谈话部分】:师:孩子们,课前十分钟,咱们要互相认识一下,要谈话。说到谈话,我们来玩一个小小的对话游戏,就是请大家造句,很多小朋友一年级就会了,请大家用“

2024-02-07
全国青年教师阅读教学观摩——《秋天的雨》课堂实录二
全国青年教师阅读教学观摩——《秋天的雨》课堂实录二

全国青年教师阅读教学观摩——《秋天的雨》课堂实录二P>课前交流师:孩子们,我们又见面了,我是生:吴老师师:昨天在九一小学短短的十五分钟,孩子们给我留下了非常深刻的印象,今天来到了这么大的一个大会场,你能不能用宏亮的声音叫我一声生齐叫:吴老师

2024-02-07
全国第八届青年教师阅读教学观摩课《草原》课堂实录一等奖(薛姣)
全国第八届青年教师阅读教学观摩课《草原》课堂实录一等奖(薛姣)

《草原》课堂实录一等奖(薛姣)版本:人教版五年级下册执教者:新疆兵团薛姣【课前谈话未录下来,故略。】【上课时间】(师播放歌曲)师:刚才,我们看到了新疆的草原。这节课,我们跟着作家老舍先生一起来到内蒙古大草原,去领略那里美丽的风光。请同学们齐

2024-02-07
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析

以促进学生发展为本以提升语文素养为魂全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录赏析执教:福建省福州教育学院附属第二小学何捷赏析:福建省普通教育教学研究室特级教师黄国才由福建省普通教育教学研究室选送的福州教育学院附属第二小学何捷老师执教

2024-02-07
全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖课堂教学实录
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》【教材分析】《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书五年级上册第六单元的第二篇精读课文。文章脉络清晰,文短情长。前半部分对童年往事的叙述生动形象,人物的语言、动作、神态、心理活动的描摹栩栩如生。后半

2024-02-07
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录(课资类别)
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录(课资类别)

全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录福建省福州教育学院附属第二小学何捷【课前谈话部分】:师:孩子们,课前十分钟,咱们要互相认识一下,要谈话。说到谈话,我们来玩一个小小的对话游戏,就是请大家造句,很多小朋友一年级就会了,请大家用“

2024-02-07
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录
全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录

全国第八届青年教师阅读教学特等奖《匆匆》课堂实录省教育学院附属第二小学何捷【课前谈话部分】:师:孩子们,课前十分钟,咱们要互相认识一下,要谈话。说到谈话,我们来玩一个小小的对话游戏,就是请大家造句,很多小朋友一年级就会了,请大家用“不一样”

2024-02-07
全国第六届青年教师阅读教学实录
全国第六届青年教师阅读教学实录

全国第六届青年教师阅读教学实录:古诗词三首[2等]木川发表于 2006-11-22 8:25:00[个人简历]王谦,男,25岁,本科学历,小学高级教师。任教于陕西省西北工业大学附属小学。陕西省小学语文研究会会员。曾获“陕西省基础教育课程改革

2024-02-07