教 案 授课年级、专业、班级：高一、三班 使用教材：人民版历史必修一 授课教师： 教案背景： 面对的是高一新生重点班的新授课内容，高一学生因为初中时很多地方不将历史作为中考科目，没能引起学校的重视，历史课程只是应付了事，所以历史基础差，历史
蒸汽的力量(公开课教 案) 专题五第三课“蒸汽的力量”教学设计 【课标要求】了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 【教材分析】《“蒸汽”的力量》是人民版必修2专题五《走向世界的资本主义市场》第三课的内容，教材围绕着工
第三节“蒸汽”的力量 【课标要求】 了解第一次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 1、了解第一次工业革命中的主要发明创造。 2、探讨第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 3、通过第一次工业革命对世界经济发展的影
材料一 ：工业革命使社会生产力有惊人的发展。英国从 1770年到1840年，每个工人的日生产率平均提高20倍。…… 生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640吨。英国国民经济比例表（％）50 40 30 20 10 0 1
本质特征：机器大生产取代手工劳动。 取代手工劳动 本质特征：机器大生产取代手工劳动。 生产技术: 生产技术:手工生产 生产组织: 生产组织:手工工场 机器生产 工厂制度2工业革命的基本条件： 工业革命的基本条件：海外贸易的发展 和市场的扩大
①英国生产能力超过世界上其它国家的总和 ②伦敦成为国际金融和贸易中心 ③1851年英国举办第一次世界博览会自由主义经济思想是资本主义自由竞争时代的一种经济思潮。 19世纪，自由主 义首先产生于英国，主要代表人物是亚当· 斯密、大卫· 李嘉图
(1)基础(框架)：资本主义市场 (2)手段(途径)：国际贸易、殖民主义 (3)主要内容： 物资交流、人口迁徙、文化交流、社会形态的冲突4、如何评价近代世界一体化？ 3、世界一体化的影响： (1)积极：。。。。A促进人群大规模流动、动植物广
——马克思、恩格斯《共产党宣言》 ④ 市场:最国国关内外键： ：圈 18世地运纪动中造期就成了为广最阔大的的农殖村民市国场家必 要 性问题：以上条件中，哪一个是最关键的因素？72、工业革命的主要发明和进程（1）重大发明珍妮纺纱机 1765标
为实现中华民族伟大复兴的 中国梦不懈奋斗！伊丽莎白女王克伦威尔威廉三世维多利亚女王打造英国梦——“蒸汽”的力量1765 1769 17791782 1785 1814哈格里夫斯 （织工） 手摇纺纱机最阿克莱特（理发师） 水力纺纱机具克隆普顿
人民版普通高中历史必修二专题五走向世界的资本主义市场 第三课“蒸汽”的力量 课程标准：了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 教学目标： 1.知识与能力 了解英国工业革命产生的条件、主要成就、产生的影响以及工业革命由英
主要发明棉纺织业－动力－交通 生产力 生产组织形式影响 蒸汽机的历史意义， 无论怎样夸大也不 为过。－－斯塔夫理阿诺斯 《全球通史》社会关系英国国际经济地位世界格局整体结构： 三 “蒸汽”的力量（工业革命）英国工业革命 （条件、主要成就、影
自由主 义思想 的体现政治上： 如英国的议会改革，美国内战，日、俄改革经济上：自由经营、自由贸易、自由竞争外交上：“炮舰政策”，强制推行自由贸易，开拓市场世界市场的孕育和成熟； 世界市场： 1、世界市场的形成原因；工业革命对资本 主义世界市
—J•格里宾《历史焦点》（上卷）这段材料说明什么？5、环境污染问题，人与 自然的矛盾开始日益突出 。.15⑹对英国：从农业国变为工业国，到19世 纪中期成为“世界工厂”；材料 19世纪晚期英国海外贸易示意图⑺对世界市场： 大大密切了世 界各
专题五第三课“蒸汽的力量”教学设计 【课标要求】了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 【教材分析】《“蒸汽”的力量》是人民版必修2专题五《走向世界的资本主义市场》第三课的内容，教材围绕着工业革命的产生和扩展，分析了首
专题五第三课“蒸汽的力量”教学设计 【课标要求】了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 【教材分析】《“蒸汽”的力量》是人民版必修2专题五《走向世界的资本主义市场》第三课的内容，教材围绕着工业革命的产生和扩展，分析了首
工业革命扩展资本主义世界市场 初步形成和逐渐成熟同学们，再见!最近他还正为William家族 企业的发展史写一本书，让 Little William们好好学习，牢记 父辈们的奋斗史
（5）对世界市 场：大大密切 了世界各地的 联系，资本主 义世界市场初 步形成。自工业革命开始以来，人们一直在以 矿物燃料的形式（煤、石油、天然火） 把各种形态的碳从地下开采出来，
第3课时“蒸汽”的力量【教学时间】【总课时数】【教学目标】知识与能力：了解瓦特等重要历史人物的活动，及对世界的影响；了解工业革命中机械化的历程，调查工业革命成就在我们今天生活中的应用情况；认识科技革命的发生和发展，是推动世界市场形成的动力。
（1）原因工业革命提供了物质条件 ; 交通工具发明提供了交通便利； 工业文明（资本主义生产方式）提供了联结 世界经济纽带; 世界殖民体系确立提供了保障（2）初步形成的时间：19世纪中期（3）初步形成的标志 日本的“开国”、澳大利亚成为英国的
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船。 以蒸汽机推动船两侧的明轮，称为“轮船”。 并在哈得逊河试航成功。史蒂芬孙（英）1814年 蒸汽机车英国早期的火车工业革命的影响： 材料一
