第7课 治国理政的基本方式--高中政治统编版必修三 复习PPT课件

《博大精深的中华文化》教学设计试讲人：刘燕一、教学理念新课改倡导学生是主体，老师是教学的主导，因此在文化的讲授中要充分发挥学生的主体地位，让学生积极参与教学、组织学生参与讨论。二、教材分析本课是人教版高中思想政治必修Ⅲ文化生活第三单元第六课第二框题。本框是在接着上一框源远流长的中华文化以后，接着叙述中华文化的另一特征。本框题分为三个目。（1）独树一帜独领风骚

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高中政治必修三第七课ppt课件

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人教版高中历史必修三 第7课 启蒙运动

二、启蒙运动的高潮——法国三大启蒙思想家伏尔泰孟德斯鸠卢梭誓• 死伏我捍尔卫不你同泰说意，话你法的说国权的启力每蒙。一思个字想，家但、我文 学教家皇、是哲“学魔家鬼，一1样8的世骗

第七课 启蒙运动（17C-18C）（背景、概况、启蒙思想家主张）探求启蒙运动之背景材料1：英国和法国物质生产总量增长指数英国1715年 1001791年 —1800年 182法国1

（2）政治：新兴资级力量壮大 要求摆脱封建专制统治和教会压迫英国资产阶级革命的影响 (确立了君主立宪制度，对法国起了启示和榜样作用)（3）科学： 自然科学的发展，提高了人们的自信(

第三单元 全面依法治国人民当家做主和依 法治国的根本保证社会主义民主政 治的本质特征三者有机统一党领导人民治理 国家的基本方略第七课 治国理政的基本方式一、我国法治建设的历程（一）

7.《李商隐诗两首》检测练习一、双基夯实1．下列加点字注音有误的一项是( )A．宵柝．(tuò)虎旅．(lǚ)数．典忘祖(shǔ) 度．德量力(duó)B．晓筹．(chóu) 锦瑟．(sè)流水浅．浅(jiān) 泥．古不化(ní)C．琴弦．(xián) 华．年(huá)丢三落．(là)四危如累．(lěi)卵D．惘．(wǎnɡ)然占卜．(bǔ)言简意赅．(ɡ

1பைடு நூலகம்2005 年度人物感动中国人物邰丽华和舞蹈《千手观音》让我们留存在记忆中最温馨的感动。 （载人航天、北京奥运会运动员带伤比赛、等等） 一、永恒的中华民族精神

欧洲资本主义经济的发展， 资产阶级力量壮大;探求启蒙运动之背景材料3：君的身份是人世间最高的东西，因为国王不仅是上帝 在人间的副手，坐在神的宝座上……《圣经》把国王叫做神， 因此其

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——孟德斯鸠第14课 理性之光立法权贵族院 众议院行政权国王司法权人民法官为了防止专制，孟德斯鸠提出了三权分立的思想。他把国家权力划分为三个部分：立法权、行政权和司法权，并要求三权

人教版必修三第7课启蒙运动课件 (共23张PPT)三、构建理性社会人生而自由，却无往 不在枷锁之中。人教版必修三第7课启蒙运动课件 (共23张PPT)卢梭墓人教版必修三第7课启蒙运

（三）永远高扬爱国主义的旗帜2.爱国主义是具体的 （1）不同时期爱国主义有共同要求， 也有不同的具体内涵。 （2）新时期爱国主义的主题 ：在当代中国，爱国与爱社会主义本质 上是一致

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4、弘扬和培育民族精神的要求（1）最重要的是发挥“主心骨”的作用。 （2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。（3）必须正确对待外来思想文化的影响。（4）必须与弘扬时代精神相结合。会

合作探究：1、启蒙运动的影响 2、比较启蒙运动与文艺复兴运动探究问题启蒙运动是一次空前的思想解放运动， 它有哪些重要影响呢？1.性质： 又一次空前的思想解放运动2.丰富和发展了人文