探究小说的艺术效果

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• 1、人称的种类及作用 • 第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思 想感情，给读者以真实生动之感。 • 第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便 于感情交流。 • 第三人称：能比较

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是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局 部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写， 能更细腻地展示人物的某一特征。2．侧面描写侧面描写又叫间接描写，是从侧面烘托人物的形

3．对内容和效果的分析一般要紧紧扣住小说四要素——人物、环 境、情节、主题作答。另外，从表达效果切入，可从两方面考虑：一 是从表达者的“表达视角”考虑，分析“表达作用”；二是从阅读

返回《扎满鲜花的吊桥》5、①以“我”的视角叙述人物 零碎的生活片段，使姑姑的故事显得真实可信，留下 了想象空间；②将人物的故事与情景描写相结合，有 意淡化命运的残酷，便于揭示故事的

2．文中的“我”就是鲁迅吗？ 【要点提示】小说中的人物可以是虚构的，但不是毫无根据 地编造，而是根据实际生活来塑造人物形象，往往能在现实生活 中找到原型或作者的影子。 【我的回答】

考向二 鉴赏小说的结构技巧(2012·高考江西卷《报复》，文本见本章第 一节“考向二”)简析小说结尾的特点和艺术 效果。答：____________________________

返回 可是，第二天，又是一般的微风，细雨，太阳还没有出 来，他就把我叫起了。他的脸上丝毫看不出一点异样的表情 来，好像昨夜间的事情，全都忘记了。 我目不转睛地瞧着他。“有什么好瞧呢

高考专题辅导现代文阅读 小说1．分析综合 C（1）分析作品结构，概括作品主题• 注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个 方面之间的关联与安排。作品主题的概括要从作品实际

.12第二节 小说的叙述叙述角度，是指采用什么样的视角或站在什么样的立 场来叙述故事。叙述角度常见的有两种：一种是叙述人作 为局内人，对人物及人物活动（事件）进行叙述，即第一 人称

1. 取材于现实生活，篇幅不大，反映深刻的 思想内容。莫泊桑的中短篇小说大都取材于平凡的日 常生活，截取其中一个极平常但具有典型意义 的片段，篇幅不大，但通过作家的艺术加工， 反映

①从表现人物性格看，能更好地 塑造人物性格。②这种结局令人 感动，令人回味，引人思考。③从主题上看，能更好地深化主 题。19小说的常用结局及效果：3.令人喜悦的大团圆结局。（《柳毅

使用了排比手法描写人物窘态，带有打油诗的诙谐意味；⑤如二姐等人打架似的推让座位，“把前后左右的观众都感化得直叫老天爷”，把抱怨说成“感化”，反话正说，既讽刺又幽默；⑥如二姐喊叫卖糖

大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道：赵一曼是中国共产党珠河县委委员，在该党工作上有 与赵尚志同等的权力。她是北满共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联 的关

12答题思路：（1）标题是否交代时间、地点、环境；（2）标题是否是小说的线索；（3）标题是否为塑造和突出人物形象服务；（4）标题是否推动了情节的发展或推动了故事情节的转折；（5）标