考点四：分析文章人物（或作者）的情感变化一、知识储备：1、现根据情节准确划分段论层次；2、联系作品主旨，找出表现人物心理活动的关键词语，整合情感态度的变化过程；3、抓住景物描写，体会情感态度，因为景物描写衬托人物的心情4、根据人物语言描写，

梳理小说中人物的心理、情感态度变化梳理小说中人物的心理、情感态度变化【专题说明】高考小说阅读中分析和括人物形象是重要考点，分析小说中人物心理、情感态度变化是高考常见题型之一。对考生来说这既是重点,也是难点。这类试题是对人物形的局部考查,通常

散文阅读1-分析文章的情感变化、感悟人物形象品质

人物题：人物心理情感的变化Preview of the class1．人物心理、情感的梳理2．人物形象的概括人物心理、情感的梳理1．阅读《抽打心中的樱桃花》，联系文章主旨，在第8段的横线上填出你总结出的道理。抽打心中的樱桃花①年少时家中的院

记叙文阅读考点二：把握人物情感变化

分析人物心理感悟人物情感PPT课件

把握文章的情感变化教学目标1．在故事情节的发展变化中，把握人物的情感变化2．理清文章思路，了解人物情感变化的过程和原因题型设置1．考查文章中人物的情感(心理)变化2．考查作者的情感(心理)变化把握情感(心理)变化的过程，首先要理清文章行文思

怎样概括故事中人物的情感变化ppt课件

概括小说情节梳理情感变化

高考语文小说阅读分析人物心理情感及变化分析小说中人物心理情感及情感变化题是高考常见题型之一，它是对人物形象的一种局部考查。对于这类微题型，我们也要高度重视。常见的提问方式有：①画线的句子体现了人物怎样的情感(或心理)？如(2014·辽宁卷)

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文学类文本阅读 之 分析人物情感变化真题回放2011广东卷，《旧餐桌上的美好时光》， 这道题考我们什么？ 围绕：“一条银色的裤子”，母亲对安东 尼的态度发生了怎样的变化？请在空格上

《2015中考散文复习之把握人物的情感变化》复习教学设计［复习内容］：中考散文复习之把握人物的情感变化［学情分析］：面临中考，学生们对文学类文本的阅读困惑较多，难于把握。拿到一篇文章通常不知道如何下手，更不知如何答题，经常会出现失误导致丢分

对“外祖父”的情感：悲哀（可悲）（1分） 对“梧桐”的情感：钦佩（敬佩、佩服等意思相近 的词语均可）（1分）作者写秋冬之交的萝卜作用？《董西厢》中的警句， 各有什么用意? (6分)

以人物的情感变化为线索，剖析课文内容——第五册《军神》一课的教学实况湖北省十堰市茅箭区实验学校马小丽教学内容：义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）三年级上册。《军神》这篇课文讲述了中国无产阶级革命家、中国人民解放军的创始人和杰出的领导人

人物题：人物心理情感的变化Preview of the class1．人物心理、情感的梳理2．人物形象的概括人物心理、情感的梳理1．阅读《抽打心中的樱桃花》，联系文章主旨，在第8段的横线上填出你总结出的道理。抽打心中的樱桃花①年少时家中的院

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部编语文六年级【阅读理解】阅读专项：人物傭感态度分析+阅读理解题和答案高贵的施舍①一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖

关注2014年广东省中考文学类文本 阅读要求• 题量4小题；不再考选择题；分值17分； • 考察内容：名家作品，写人叙事类散文；整篇全选；反映的主题大多有浓厚的人 文关怀，能丰富我

11这不会骑车的人，推车子会更费事，走个三五里也还好说，可八十里走 下来真是不敢想的事。他从一大早就开始走，整整走了十八九个小时，最后 这十里路，还是拐着瘸腿。而那一年，父亲已经五